《公共图书馆组织文化诊断：模型与方法》一书有三个比较突出的特色，一是在视角和理论方面，本书基于组织文化的理论，选择了“组织文化诊断”这样一个新颖的视角，研究公共图书馆的组织文化问题。为避免一般理论移植简单化和肤浅的诟病，他用很大的精力去钻研管理学和组织文化理论，努力丰富自己的管理学、文化学等多学科知识，力求成为组织文化
丛书共《初一英语晨读经典84篇》《初二英语晨读经典80篇》《初三英语晨读经典88篇》三本。每本书根据教学大纲新课标的要求，锻炼学生对各年级阶段所学英语词汇、表达的应用，精选相应难度的晨读文选篇章。其中，初一21个单元，初二20个单元，初三24个单元，每单元涵盖4篇相关内容的文章。同时，根据每篇晨读文章设置编者心语、玩转
景民昌、管绪、赵天姿编*的《石油汉语主题词表(2014版)(精)》表对石油学科领域内涉及的词汇进行收集整理，建立综合性叙词型词表。本表是一部显示主题词与词间语义关系的规范化动态性的检索语言词表，既适合用于组织计算机化情报系统的存储与检索，也适合用于组织编制手工检索的主题目录和主题索引，还可作为汉英一英汉综合科技词汇使用
清代著名经学家洪亮吉曾提出藏书有四厄，即水火兵虫，其中"兵"指的就是战乱。抗战八年，随着战火南移，全国各地图书馆及各地藏书家们带着自己的珍藏书籍，随机南移西迁。尤其是各地图书馆，在极度艰苦的条件下，利用山洞、祠庙等地向读者提供借阅服务。抗战结束后，图书馆纷纷迁回原地复馆，部分藏书家也将自己收藏捐交政府部门。在整个流迁过
《大学何为》为陈平原“大学五书”丛书中的一本。该书从历史记忆、文学阐释、精神构建以及社会实践等层面，思考大学作为人类社会极为重要的组织形式，它是什么，有什么，还能做什么，以学者的冷静讨论大学的复杂性和改革的代价。将论文与随感、演讲与答问、历史与现实、宏大叙事与私人记忆等掺和在一起，造成一种明显的“对话”状态，延续了已有
《非洲的生活哲学》作者塞勒斯汀?孟加是土生土长的喀麦隆人，拥有名副其实的本地人眼光，又长期在国际组织中任职，拥有广阔的国际化视角。书中的每一章都从他自身的经历和身边的小事讲起，涉及饮食、娱乐、信仰、工作等日常生活的各个方面，以及对待婚姻、幸福、暴力、死亡等人生大事或重要问题时的处世态度，作者从中思考其历史根源及哲学意涵
《最强大脑：“魔方墙找茬王”郑才千的学神秘笈》是《最强大脑》第一季、第三季开场选手郑才千亲著的记忆与学习秘笈。书中郑才千通过巧妙的构思、清晰的步骤、丰富的学员实例，告诉你怎样Get各种轻松、高效的学习技能，进而从容地吃掉怪异的单词和古文，打败数学物理怪兽，完胜挡在求学路上的各种“反动派”。另外，书中还有一些极具威力的武
《大学有精神（修订版）》为陈平原“大学五书”丛书中的一本，作者在专业方向之外，长期关注中国大学的历史与现状，并将其作为一个学术课题，展开深入持久的研究，本书即为作者多年研究的结集。 作者从学术的角度，来阅读、叙述、品鉴、辨析这所大学的历史，并借此凸显某种精神价值。杂感、素描、随笔、小品、回忆录，以及新闻报导、档案材料
《历史学科知识与教学能力》是专门为初中历史教师资格申请者编写的笔试用书，具有四个特点：一是权威性。每一章都列了“考纲内容”专栏，对考纲进行解读，使考生能有的放矢地学习。二是趣味性。每一章都设有“链接阅读”“资料卡片”“知识小贴士”等栏目，使考生能兴趣盎然地学习知识。三是实用性。正文结束，专门设有“本章知识结构”“本章小
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