深入剖析幼小衔接中的重点、难点。 针对性训练，让家长和孩子少走弯路。 循序渐进，从多角度系统训练，提前扫清孩子升学障碍。 ★赠送奖励贴纸，学学玩玩无负担。
本书依据《重庆日报》实物，对《重庆日报》及其创办人卞小吾和竹川藤太郎作了较详细的介绍和论述，填补了新闻史研究中的一个重要空白。全书共分十一章。首先介绍了《重庆日报》诞生的时代背景，接着分别介绍了《重庆日报》的创办者卞小吾和竹川藤太郎的经历，各自的思想发展
编辑手记牛钟顺的《半亩方塘》一书，是一本蕴含丰富人生哲理的著作。作者在反观人生、评论书籍的同时也道出了许多诚意满满的经验之谈。整本书结构布局清晰明了，尤以第二部分“半亩方塘”更为精彩。作者富足的阅读体验，加之中肯率真的文字表述，使得整本书籍厚重感十足，既有个体经验的吐露，更有公共责任的担当。一本评论随笔集一本儒爱大写集
《中学英语教师自我效能感研究》介绍了中学英语教师自我效能感研究的缘起、背景以及主要结构等，同时对教师自我效能感研究的理论意义及实践意义和所采用的研究方法作了说明。在文献综述部分，对自我效能感以及教师自我效能感进行了较为系统的综述和梳理。笔者选取了164名中学英语教师进行了实证探索，以问卷调查的形式分别从教学策略与技巧、
本书为《武汉大学学术丛书》之一种，是关于清代书院课艺整理与研究的专著，全书以地区进行编排，分为三卷两册，著录现存清代书院课艺总集196种，各总集之叙录分为四部分：书院简介、版本序跋、课艺内容及作者考略。
本书系统地介绍了文献分类学的研究对象、内容和方法，文献分类法的基本原理、体系分类、全面分类法、网络信息分类法，《中国图书馆分类法》（第5版）、电子版与网络版，（杜威十进分类法）第23版等多部国内外主要文献分类法，以及20世纪我国文献分类的发展及其历史经验。
本书以培养理论与实践能力相结合的应用型学前教育人为出发点，在《纲要》和《指南》的指导精神下，立足于师范院校学前教育本、专科学生的教学实际，力图体现学前教育教师的专业标准要求，着重学生应用性技能的锻炼。并从不同侧面阐释了学前儿童社会教育各方面的教育内容，能较系统地帮助学习者在掌握基本理论知识的同时，获得相应的教学业务技能
《中国新闻出版研究院纪事（1985-2015）》内容有中国新闻出版研究院历届团支部（团委）组成人员，名单、中国新闻出版研究院职工名单、中国新闻出版研究院离退休人员名单、中国新闻出版研究院优秀出版科研成果奖评选结果、历届全国出版科学研究优秀论文评奖活动及中华优秀出版物（论文）奖情况等。
低幼类图书，是陪伴宝宝健康成长认识世界的美妙绘本。这本绘本的主角是生活在丛林中的小老虎及他的朋友们。故事的梗概：一天阳光明媚，小动物们兴致勃勃玩捉迷藏。各有各的藏身本领。小象藏水里，长颈鹿藏树后等等。小动物们玩的不亦乐乎。这本绘本结合幼儿喜欢捉迷藏的特点，设计了这些场景，教会宝宝如何捉迷藏。另外在设计上通过翻翻书的形式
书单推荐 新书推荐
