本书较为系统地阐述近代中国教育思想的演变特点与规律，勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓。

时尚的图案，活泼的画风，精致的线条，这是一本能写日记的涂色书，这是一本可以涂画的日记本，这是一本能让你静下心来、放飞想象的魔法书。 小秘密：涂色页的背后是超棒的笔记页，你可以用它来记录你的时尚生活。

本书作者处于丰富学院历史，完善学院文化，传承大师精神的考虑，广泛查阅文献，对在学院发展史上有过重要影响的知名学者，如中国农经界的创始人许璇、董时进以及农史学界的泰斗之一的王毓瑚等人，或撰写其经历，或转述其思想，力图还原这些学者的治学经历与学术思想；又采用

本书收编的是2015年度浙江省基层档案工作人员的优秀论文，共有84篇。全书按档案事业管理、文件与档案管理、专门档案与特殊载体档案管理、电子文件管理与档案信息化建设、档案文化建设与开发利用等五个部分进行编排。

什么是媒体融合？为什么要互动融合？在“互联网+”时代，电视与网络的融合会碰撞出怎样的火花？当融合大潮涌来，媒体该如何面对？放眼全球，又有哪些值得借鉴的案例？读完本书，您将找到心中的答案。曹慎慎编*的这本《互动与融合(全球化视野下的中国电视与网络媒体)》以媒体互动与融合为主线，选取新媒体中的网络媒体和传统媒体中的电视媒体

邵晓霞所*的《多元文化教育课程的理论与实践研究》讲述，20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程，当今依然承载着不同民族群体的希冀，担负着传承与发展不同种族、阶层的文化，通过承认、尊重文化的多元性，促进其价值，容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推进，人们愈加关注其理论的时代性创新和实践的时代性效应。全球多元

徐小霞*的《从批判走向治理--托尼·贝内特研究》针对贝内特研究所存在的上述不足，力图填补国内外这一学术空白，对贝内特学术思想作出系统性的全面研究。本书在结合贝内特的学科背景、现实语境、思想资源等方面的同时，以贝内特学术思想逻辑理路的发展变化为线索，勾勒其学术思想的整体构形，深入把握其重要的理论概念和思想观点，评析它们所

臧兴兵、沈红编写的《后4%时代教育投入与高校绩效薪酬研究》讲述了：在我国教育投人的“后4％”时代，教育经费总量缺口仍然很大，人均教育支出与发达国家仍然相差很大。我国教育投人以财政性教育经费为主。如何继续保证财政性教育投入的持续增长，如何广泛动员社会力量积极投入教育，仍然面临着极大挑战。不同教育阶段产品属性各有千秋，这就

《西北高教评论(第一卷)》分为特稿、高校党建与思想政治工作、高教管理、教学研究、高职教育、比较研究等栏目，收录了《当代大学生政治认同现状分析》、《基于SWOT分析的西部高等教育发展战略研究》、《高校教学质量报告内容的比较研究》等文章

《留学生与中国体育发展研究（1903-1963）》是张宝强博士在其博士学位论文的基础上修改、充实而完成的。 体育留学教育是中国近代以来教育制度的基本组成部分，体育留学生是中国留学生群体中的一员。目前学界对体育留学教育、体育留学生问题关注不多，也鲜有全面、系统的探讨。该研究属于尚需开发的一个新领域。该选