本书介绍了学前教育专业实训的相关策略，具体内容包括：实训准备策略、校内实训策略、见习策略、教育活动设计策略、教学活动开展策略等。

读解，即阅读和解析，读解教育是语文教育的重点。运用哲学解释学理论分析读解教育现象，探索读解教育中蕴涵的哲学原理，构建读解教育哲学理念，并在教学实践中运用，是深化读解教育研究的需要。东西方读解教育都有悠久的历史和丰富的理论与实践，继承发扬中外优良的传统读解理念是提升当代读解教育水平的必由之路。改革学校读解教学的关键在于教

《中国民族院校发展史》在中国现当代社会历史变迁的背景下，以教育事业的发展与改革为主线，对民族院校自创建以业发展目标、培养模式、内在结构及科学研究工作发展和演变的过程及其阶段性特点进行了描述和总结，对其内在的脉络作了分析和梳理。

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