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本丛书是基于《CCF青少年计算机程序设计评级标准》开发的一个系列培训教材。该标准围绕计算机程序设计的知识要求和能力要求，共分十级，其中1-3级为基础级，4-5级为提高级，6-7级为高手级，8-10级为大师级。本丛书将评级内容进行归纳，计划1-3级出1本、4-5级出1本，6-7级出1本，8-10级出1本，共4本教材。

首都图书馆作为北京市中心图书馆，一直以来非常重视未成年人素质教育工作，充分发挥其社会教育职能作用。自2008年首都图书馆作为社会大课堂资源单位，利用馆藏文献资源，结合中小学校的校内课程，开发了首都图书馆校外实践课程，吸引中小学校学生到馆进行探究学习。 在学生全面发展教育中，美育占有重要地位。藏书票制作可以说是阅读

《怎样培养孩子的关键社会能力（手绘实例版套装共6册）》是一套供0-6岁儿童家长阅读的家教读物，用图文并茂的方式告诉家长：人生成功的起跑线不在于其他，而在于六大关键社会能力的培养。 《怎样培养孩子的关键社会能力》丛书包含6个分册，即《怎样培养孩子的亲社会行为》《怎样培养孩子的交往能力》《怎样培养孩子的积极主动性》《怎样

《Stepintolistening：英语听力新起点》以主题划分单元，全书共20单元，每个单元包括6个部分：1.听单词、背单词，列举重点单词及常见释义；2.听句子、写单词，提取重点句型、较难理解的句子、地道的口语表达，提供参考译文；3.听关键、懂句意，通过举例指出关键词或关键短语，帮助学生在听力练习中学会抓关键，

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现代化、城市化及人口政策推力等，很大程度改变了中国家庭规模、结构、关系和功能。旨在增强家庭和谐与幸福的家庭生活教育，作为一门学术性与专业性领域，长期以来并没有引起国内理论研究的高度重视。本书分别从家庭生活教育的理论、实践跨文化经验比较以及中国发展型家庭生活教育制度创新等三个主要方面，系统分析了家庭生活教育在增进家庭能量

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