博士生教育质量指数研究：方法构建与指数运用

高校创新创业教育是落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育、科技、人才工作，建设教育强国、科技强国和人才强国的重要抓手；其目的在于全面提升大学生创新创业能力，促进大学生全面发展。本书是关于双创时代大学生创新创业教育的融合发展方面的研究，首先对创新与创业进行概述，然后介绍了大学生创新创业教育的基本理

深化高等学校创新创业教育改革，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。为贯彻落实《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》等文件要求，高等学校把创新创业教育融入人才培养体系，面向在校大学生开始大学生创新创业普适教育，把创新创业课程纳入人才培养方案，

本书围绕当前数字化转型与教育治理两大热点问题，结合鞍山职业技术学院、鞍山师范学院、鞍山开放大学典型案例，通过建立数字化转型与教育治理框架体系，在数字化基础设施、数字教育科技、数字化与教育治理内容与规范、数字化转型与教育治理的策略等方面，探讨了教育治理赋能数字化转型的经验与方法。

在当今社会，大学生德育问题日益受到关注。随着时代的发展和社会的进步，德育工作的理念、方法和环境也在不断变化。本书旨在为读者提供关于大学生德育的理论基础、实践方法和未来展望，以期为读者提供有益的参考和启示。本书共分为十四章，分别从不同角度探讨了大学生德育的理论与实践。第一章至第四章主要从理论层面探讨了大学生德育的理念、原

本书首先介绍了高等教育的基本理念与核心价值，从社会学、心理学等多学科角度对高等教育的本质进行了论述，并梳理了高等教育在不同阶段的主要特征，接着从课程设置、教学方法、学生评价等方面，详细介绍了高等教育实践中的具体策略，阐述了高等教育实践中的关键要素和方法，然后探索了高等教育的创新实践，揭示了高等教育在新时代的新面貌，最后

本书集合了中国政法大学法学院第三、四届新时代高等教育管理改革与高质量发展主题征文活动的优秀论文，是法学院和兄弟院校教职工在高等教育管理理论与实践改革方面探索的成果合集。论文涵盖包含高校学生培养工作、行政管理队伍建设、党建工作、思想政治工作、课程改革、师德师风建设等研究方向；包括法学人才培养、新时代教育评价改革对高校教师

本书从发展历史，理论和实证分析三个方面系统研究我国普通高校教师聘任制改革的历史、逻辑和影响。第一章概述全球高校教师聘任的现状，主要类型，和相关理论和研究。第二章阐述我国普通高校改革开放以来的聘任制改革历史。第三章讨论21世纪以来，高等教育国际化的大趋势，对我国普通高校教师聘任改革的影响。第三章聚焦海外青年人才在普通高校

本书以高校思政教育发展为基底，以新媒体时代为导向，讲述了新媒体时代高校思政教育发展探索。讲述了思政教育概述，便于读者了解思政教育的相关含义与知识内容；论述了新媒体与高校思政教育，使得读者在读完本书后明晰新媒体与高校思政教育的关系及其内容；介绍了高校思政教师队伍建设，为思政教师的发展提供了建设性意见；阐述了新媒体时代高校

《北京大学年鉴》是全面、客观、系统记述北京大学发展基本情况的大型专业性工具书，汇辑了北京大学一年内各方面、各层次的重要信息、资料和数据。本年鉴自1999年起开始编纂，反映了北京大学各年度在教学改革、学科建设、科学研究、社会服务、对外交流等方面的的发展进程和最新成就。全书以文章和条目为基本体裁，以条目为主。全书共分特载，