科学与艺术,同是人类智慧世界中两座流光溢彩的殿堂。科学家的研究成果和艺术家的作品,都是人类智慧的结晶,同样光华闪烁。广大青少年从学习科学的一般知识中,深入了解到科学之美,对于增进科学智慧、提高科学素养,更有着积极的意义。本书带领读者步入科学殿堂,欣赏到其奇异、瑰丽之美的熠熠光彩。
赵宗贵、刁联旺、李君灵、翟海涛编著的《信息融合工程实践——技术与方法》共分为10章。第1章描述了当前信息融合研究动态,建立了人在感知环中的信息融合模式。第2章给出了工程应用的信息关联/相关的内涵、度量与判定方法。第3章介绍了基于动态规划、Hough变换和粒子滤波的检测前跟踪(TBD)原理和实现算法,以及多传感器TBD设
《布鲁精灵双语认知专注力游戏书》丛书共为4册,专为3-6岁的幼儿设计,针对幼儿的智力发展特点和认知水准,引导孩子认识周围的世界。在儿歌中引入英文单词,帮助孩子在语言发展关键期锻炼中英双语表达力。在认知过程中,引入ISPY(视觉搜索训练)游戏,加强趣味性,帮助孩子学会关注与分辨细节,发展和强化孩子的注意力、想象力、记忆力
民间游戏是长时间流传于人们生活中的自创游戏形式,都是儿童喜闻乐见的活动。这些民间游戏就地取材,不仅简单易学、趣味性强,符合孩子快乐成长的需要,而且游戏中蕴含着民族的文化和习俗,体现着传统的教育理念,能够教于乐,促进幼儿健康发展。本书整理、挖掘了很多符合幼儿身心发展的民间游戏,介绍了游戏的来历、玩法、规则,并在传统的基础
本书介绍了体育概述、大学体育概述、健康概述、体育锻炼与身心健康、体育锻炼的原则和方法、体育锻炼的卫生保健、大学生体制健康测评等内容。
本书包括识读大学、适应大学生活、制定学业生涯规划、掌握学习方法、实现个性发展、提升思想境界、拓展专业素质、融入社会责任、大学生素质拓展计划等10章内容。
在国际背景的冲击与竞争下,电视媒体发生着日新月异的变化,本书通过对中外电视的案例研究,结合具体竞争环境分析,力求找出中外电视节目创意的基本规律,注重科学、全面、以及实用和个性的结合。为教学、研究和实践提供依据和参考。
《家庭与社区教育》是“应用型学前教育专业系列教材”之一,以《教师教育课程标准(试行)》为指导,专门针对三年制高职学前教育课程设置的要求,将理论与实训相结合,可供35年制的学前教育专业师生及从业人员和广大的幼儿家长使用。本书内容符合新的幼儿园课程标准和学前教育专业大专以上学生学习目标,作者对家庭与社区教育活动进行了系统、
本教材以五大能力培养为主要目标,配以大量的绘图和鉴赏作品。更加直观、具体地呈现了学前美术的教学技能和实际应用性。非常贴近职业需求,并按学期的课时推进教学内容和进程。特别是对幼儿的创新性绘画技能的培养给予了技巧性和方法指导,是高职高专学前教育美术学生必不可少的必修教材。
本书以国家法律和政策为依据,以高等学校安全工作实践为基础,全面系统地介绍了安全工作的理论知识,旨在面向当代大学生学习成长过程中的不安全因素,系统详尽地分析、介绍大学生安全知识,提高大学生的安全防范意识,从而实现安全发展。