本书作者陈敬文是中学高级教师、特级教师，福建省首批中青年教学学科带头人。本书从“生涯，教学主张的发源地”探寻他的教学生涯开始，全面展示他置身教学研究的心路历程、探究教学策略、教学模式轨迹，提炼、完善教学主张的过程，通过“动态·跟进·生成”小学数学课堂教学

本书主要研究学生精神教育，全书共8章，介绍“如何打造有精神的班级”，即从班级精神的七个方面开展课程教育。前7章分别介绍了心灵、情感、道德、生活、审美、理想、学习这7种教育课程，第8章则介绍了落实这7种教育课程而采取的7种施教方法，即口诵心惟，教师导引、故事熏陶、班会强化、视频推荐、好书导读、自我践行。

王蒙是一位擅长演讲的大师，他演讲不用讲稿，普通话标准，语调抑扬顿挫、时疾时缓，掌控得当。他的演讲生动、幽默，透出修养和智慧，让人额手称庆、交口赞好。王蒙作为当代著名作家，对中国文化始终进行着深入的思考，本书收录了王蒙先生近十年关于文化的演讲。在这本书中，他对“传统文化”“文学与时代精

《高职高专创业教育研究》以振兴国家经济和解决当前日益紧迫的就业问题为背景，通过与国际上的创业教育进行比较，反思高职高专应当担当的历史责任与使命，探讨高职高专开展创业教育遇到的各种障碍，比较素质教育、就业教育、创新教育与创业教育之间的关系，确立以知识教育为基础，以创新教育为核心，以创业教育为指向的高职高专教育理念；研究从

本书视角独特、结构独到，为目前首本从十个维度对我国教育转型进行全面研究并极具实践指导意义的学术性著作。切中基础教育改革中十个关键问题，主要探究教育战略、教育任务、教育评价、教育招考、教育组织、学校价值、课堂形态、学习方式、教师引领、区域均衡等十个方面的转型，以此来推进这场前所未有的教育改革落实。重点围绕教育的本质如何

1．本丛书分为初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中思想品德、初中历史、初中地理，共计9卷。 2．每卷分为核心能力、核心观点与基本思想篇（上篇），基本知识篇（中篇），教学模式与方法篇（下篇）三大篇。具体安排如下： （1）核心能力、核心观点与基本思想篇（上篇） 本篇编写目标是引导初中教师在强调基

为了帮助广大读者培养良好的阅读习惯，迅速提高阅读力，本书在科学分析阅读原理的基础上，分别从理解、速度、记忆3方面介绍了提高阅读能力的技巧和方法，同时还从阅读步骤、阅读方式、注意力和词汇量等方面介绍了如何培养良好的阅读习惯。通过阅读本书，能帮助你培养良好的阅读习惯、迅速提高阅读力，从而甄别有价值的信息，抓住机遇，迈向成功

《提高观察力的经典思维游戏》编者从提高观察力的角度出发，对每一类游戏都进行了精心的选择和设计，每个游戏都极具代表性和典型性，内容丰富，难易有度，形式活泼。让你在游戏中增长智慧，使你的观察能力得到潜移默化的提升，在做出决策、解决问题等方面有更杰出的表现。

《游戏中的思维》通过设计有趣的智力游戏来引导学生发展数学概念、感受物体的数量关系、不断积累数学经验、体验数学的重要性和趣味性。内容丰富、形式多样、易于操作，在解题过程中，可以大大提高学生的观察、分析、判断、推理、概括、想象、创造性的思维能力，为学生日后在学习知识中创造有利条件。

为了帮助同学们解除作文的烦恼，由怵作文，到喜欢作文；由没什么可写，到有写不完的内容；由不知从何处下笔，到思路顺畅、下笔成文，我们组织了一批有经验的语文教学专家、特级教师，编写了这套《崔峦教你写作文》丛书。丛书力求体现“兴趣为先，名篇引路，开拓内容，指导写法，扶放有度，大小结合”的原则，使同学们爱作文，能作文，会作文，增