中国学生徒步定向竞赛规则

作者结合多年幼儿游泳教学实践，针对幼儿参与游泳活动的特点展开研究，结合幼儿年龄特点，生长发育特点，心理特点，教育特点，游泳教学的特点设计了适合于幼儿游泳的教学方法、教学手段。本教程包含了宝宝游泳安全与器材，宝宝初学游泳之熟悉水性、宝宝学蛙泳、宝宝学爬泳、宝宝学仰泳、宝宝学蝶泳以及宝宝做游戏等几个章节，每一章节均以最直观

本书分为运动理论篇和运动实践篇两个部分。运动理论篇包括体育概述、科学健身的理念与方法、大学生体质健康测试与评价、体育保健与养生、国家体育政策与制度;运动实践篇包括田径、球类、武术、街舞、健美操、游泳、美式橄榄球、冬季运动及其他一些运动项目。

本书介绍了体育与健康、营养与健康、体育锻炼与卫生保健、体育运动欣赏、奥林匹克运动、体质健康与评价以及体育项目学练方法等内容。

为了帮助大学生们进行身体锻炼,促进大学生的身心健康,我们以“健康第一”为指导思想,依据教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,结合大学生的身心特点和学习的实际要求,在反复实践和探索的基础上,组织了专门力量编写了该教材。全书理论与实践相结合,以教授和学生阅读、应用相结合为特色,内容丰富,结构严谨,版式

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