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《卓越教师教育精品丛书：原理·方法与案例·高中地理有效教学》是华中师范大学“卓越教师教育精品丛书”中的一本，《卓越教师教育精品丛书：原理·方法与案例·高中地理有效教学》坚持两个向度：一是以“国培计划”中高中地理教师培训课程标准为基本遵循；二是紧密联系当前高中地理教学实践和高中地理教师专业发展亟待解决的一些问题。《卓越教

本书共分十二章，均由从事文献检索教学的专任教师编写。前四章为文献检索的基本理论和基础知识，第五章～十一章涉及各类具体检索工具的功能特点和使用方法的介绍，第十二章侧重获取文献检索结果后如何利用文献的相关知识。力求通过本课程的学习，使得学生具备较高的信息素养，能够高效地获取、识别、传递、处理和利用各类信息，并自觉应用于中医

《科学素养与培育》以科学素养为核心，结合科学素养培育需求，分三篇--科学素养知识篇、科学素养技能篇和科学素养培育篇，系统地阐述了科学素养的基本概念、主要特点、问题意识、科学问题、科学辨识、科学决策、科学道德、科学思维、科学行为以及科学实践等，体现了'体系创新，篇章独立，注重方法，面向应用'的特点。《科学素养与培育》可作

《大学生国防教育》是按照教育部《普通高等学校军事课教学大纲》的要求，从国防概述、军事思想、国际战略格局、军事高技术、信息化战争五个方面，结合大学生现有知识结构特点和当前时事热点选取十六个专题，介绍了大学生军事课程的基本内容，结构合理，内容充实，重点突出，着眼时代要求，对新的军事科技信息、新的军事理论和学生最关心的军事热

《学习心理与辅导》共七章，内容主要涉及学习心理的基本规律、学习心理辅导的基本方法、培养学生的学习动机、学习策略教学、营造学习氛围、培养学生的认知能力、具体学习领域的辅导、特殊学生的学习问题、评估和干预。《学习心理与辅导》可以作为普通高等院校的本科生教材。

王玉、乔武涛编著的《电视节目形态解析》是帮助读者掌握各种电视节目形态特征，对电视节目发展的规律和趋势、对电视节目新形态产生和演变产生更多思考的实用书籍。视野开阔、观点新颖、内容详实，理论与实践相结合是本书的特点。全书共分九章，主要内容包含：电视节目形态概述；电视新闻节目形态解析；电视科教节目形态解析；电视综艺节目形态解

本书精选高校辅导员经常接触到且深感困惑的大学生心理健康问题案例，内容涉及人格偏差、学习焦虑、自我冲突、人际纷争、情绪困扰、爱情困惑、压力管理、网络沉迷、适应困难、进食异常、家庭创伤11个主题，每个主题自成一章。

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《山东省图书馆馆史资料选编（套装上中下册）》是为系统反映山东省图书馆一百年的历史而编辑的原始资料汇编。《选编》根据山东省图书馆历史发展阶段分为三编十三章。第一编：1909～1948。按内容分为筚路蓝缕／事业奠基、制定章则／规范管理、书目编辑及其他相关文献等三章。章下编年排列。第二编：1949～1976。受“文化大革命”