本书对高阶思维的概念内涵进行了界定，对高阶思维的内容进行了佐证；同时阐述了指向高阶思维的科学学科命题的理论依据、逻辑起点、技术路线、实践操作。

本书是作者担任广东省教育科研“十三五”规划重点项目“在音乐教育中地方音乐的传承与创新的实践研究”主持人期间的研究成果。全书共分六章，内容包括：乡土音乐在音乐教育中的传承与创新、广东雷剧乡土音乐课堂教学模式与典型课例、廉江白戏乡土音乐课堂教学模式与典型课例等。

上海市大同中学基于家长的家庭教育需求，量身定制了菜单式家长学校讲座、专题式家长学校培训、专题式家长团体辅导和沙龙等家庭教育活动，充分探讨了家长关注的家庭及自身成长的话题，本书稿即是大同中学开展上述家长教育活动的理论总结和案例分享。书稿分上下篇，共六章。

本书主要记录上海彭浦第四中学在加入强校工程、“提升初中学科课程领导力实证研究”项目以及“第三轮上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究”项目后，在精准化教育方面做出的探索与实践。全书共分为三个板块：因由缘起、寻路探源和绽放精彩。详细呈现学校实施精准化教育的初衷和缘起，精准化教育过程中“精准诊断”，“精准开方”“精准

“怎样教”系列主编由牛津英语教材修订主编、上海市初中英语特级教师施志红担任。本套系集合了全国多地一线教师富有创见的英语教学方法，一改以往教学理论专著文论赘述、语言枯燥的特点，采用小开本“轻阅读”的形式呈现，文风清新自然，相信会为初中英语教师教学、教研带来有益启发。

黑猫英语分级读物：中学E级4，威尼斯商人（一书一码）

本书共八章，内容包括：基于核心素养的历史课堂教学策略，基于家国情怀核心素养的历史课堂构建，基于历史解释核心素养的历史课堂构建，基于时空观念核心素养的历史课堂构建，基于史料实证核心素养的历史课堂构建等。

《优翼·学练优》是一套以新课标的要求和核心理念为依据,以优秀的策划、编辑、教研人员、高级教师为依托,结合课堂教学规律,以教材内容为基础而编写的图书,供教师参考使用同步教辅图书。本书为该系列九年级人教版数学下册教师用书,以同步知识训练和教学设计为核心,课时分为学知识、练基础、优思维三大板块,含教案、同步检测卷和核心知识点

本系列用书是在总结和继承《名师导学丛书》研究成果的基础上,严格按“导学案”的要求组织编写的一套学生用书。它以《普通高中课程标准(2017年版)》为依据,以新课程教育理念为指导,同时酌情考虑学校实际教学需要,努力把“自主”、“合作”、“探究”的课程理念渗透在课堂45分钟里,努力为广大学子打造一个“自主学习”、“合作学习”

本书内容有：名师会客厅，特邀名师针对考场写作中的失误进行综合指导，并为读者开出“名师处方”；失误诊疗室，解密考场作文十大失误点，对失误文精批细改，给出升格方案；阅卷直播间，展示同一道中考作文题下三篇不同等级的范本；金题演练场，精选了名校模拟题。