本书分十二章对班级教育与管理作了系统的论述,各章具体内容如下:现代班级教育与管理概述、了解和研究学生、班集体的组织与培养、班级日常教育与管理、学生的个别教育与管理、班会活动的设计和组织、学习指导与操行评定、偶发事件处理与问题行为矫正、心理健康与青春期教育、教育力量的协调、课堂的有效管理等。并在每章最后针对性地专列“材料
本书共十章,包括运动与健康、运动员的合理营养、不同人群的体育锻炼卫生、体格检查、体育运动医务监督、按摩、运动性病症、运动损伤的预防与处理、常见的运动损伤、运动与康复等内容。本书具有以下几个方面的特点。1.突出实用性,注重实践技能的培养本书注重基本技能和实践能力的培养,适当增加实践教学学时,增强学生综合运用所学知识的能力
本书抛开枯燥的研究生教育,不谈智力和技术理论,另辟蹊径地剖析学术生存技巧,因此本书在这方面具有很强的现实指导意义。这本书讲解了达到一个完善的长期研究生涯之前,每个青年学者所要面对的事情。本书集中在重要的生存技巧上,提出了把自己打造成一名科学家的理性方法。本书就以下一些方面提供了可靠的忠告:选择论文或博士后导师;在科研实
本书着眼于当前我国现实存在的城乡收入差异,结合古典和现代人力资本理论和教育投资收益理论,对我国中部六省的城乡状况进行比较,在城乡居民教育投资促进收入增长、城市教育投资差异与城乡居民收入差异、教育人力资本促进劳动力转移增加农村居民收入及就业等几个方面做了一些探索并对中部六省城乡发展的现实情况进行了相关实证分析。
本书主要内容包括:绪论、新疆文化发展战略的构建、新疆现代文化发展战略的实现途径、新疆文化体制改革与创新战略、新疆文化事业发展战略、新疆文化产业发展战略等。
本报告的主要内容包括:总报告;传统媒体投资篇;新媒体投资篇;传媒投资专题篇;传媒投资经典案例篇等。
本辑分为三个专题,专题一“哈维的地理与空间理论”,旨在介绍哈维空间理论的关键词、空间批评的物质,以及历史—地理唯物论,阐述哈维学术思想的演变;专题二“性别、种族与身体的表征”详细讨论女性身体、种族身体的文化表征,并以影视文本和文学文本为研究对象,阐述身体与文化研究关系;专题三“视觉的文化政治”揭示了古代人的视觉行为中所
本书分为中国传统文化著作简评、西方学术著作展评、现代书评等五部分,主要包括:宗教世俗化佛法简易化——六祖宗教改革的成果《坛经》、明天人重礼法总结百家之说——《荀子》、尽六经之大义开文化之源头——中国最古老的文化典籍《尚书》等。
本套丛书是美国哈佛大学著名的零点工程项目的一个子项目,即多彩光谱项目研究成果的总结。多彩光谱作为项目的名称,象征着每个儿童智能、风格、潜能所表现出的广泛的多样性。该项目从1984年开始,历时9年,它致力于将美国图佛兹大学费尔德曼教授的非普遍性发展理论和哈佛大学加德纳教授的多元智能理论运用到教育实践中去,开发一套与传统的