从牛津大学出版社全新引进的牛津英语阅读系列是在原来的《牛津英语阅读系列（上海版）》的基础上进行改版，将原有的32开牛津阅读系列进行升级改造，改成大开本，配以全新的全彩插画，并配上CD。这是一套可以作为小学英语阅读学习的课外读物系列，拥有原汁原味的语言和精彩纷呈的故事。同时也是一套课外阅读的经典系列，是英语学习的助手。学

本书是“写给未来教师的心理学”这一面向未来教师(包括教师教育专业的在读学生、有志于从事教师的综合性大学学生，以及新入职的新教师)的心理学公共课教材中的一种，全书共十章，第一章为导论，第二至第六章构成上编，第七至第十章构成下编，上编论述注意、感知觉、思维、记忆、智力等认知因素方面的心理现象及其与学校的学科教学实际的联系；

小学数学新标准口算练习册 一年级第一学期

《小学英语拓展阅读Let’sReadIt！》是一套由外籍少儿英语语言教材专家GillianFlaherty和JamesBean按照《上教牛津版》教材的体系和《新课标》的语言要求特别编写的拓展阅读教程。旨在通过与教材相配套的阅读材料的学习和配套的阅读理解练习，帮助学生巩固课堂所学内容，加深对课本的理解，并在同一个主题之下

新学期来临了，我们有一样礼物要送给你们，她就是《北极回来的小雪人》。这是特意为你们编写的选读课本，相信你们一定会喜欢！ 这本书和你们正在学习的语文课本是配套的。如果语文课本是姐姐的话，那么这本书就是她的妹妹。你们在语文书中认识的生字，在选读课本中得到了复习；你们在语文书中学到的知识，在选读课本中得到了扩展。比如，从课

以互联网产品思维实现内容、渠道、平台、经营、管理融合发展的4。0时代，是传统广播与新兴媒体深度融合的时期，舆论场重塑、媒体价值、新兴关键技术，以及新型商业模式，是广播发展面临的四大关键问题，直接关系到广播的存亡和在未来媒体发展中的占位。为此，该书稿着重探析了广播互联网+的理念创新研究、互联网高度发展下广播传播影响力、广

《说吧，广州》内容简介：由广州市文物博物馆学会组织策划，西汉南越王博物馆和孙中山大元帅府纪念馆的主办的“2016年广州文博讲解大赛”，综合了广州市20多家博物馆进入此赛事，从各个方面和角度讲述广州的历史、人物、文物等，旨在进一步提高博物馆的服务能力和讲解水平，拉近公众与博物馆间的距离，使公众更加热爱博物馆。为了更加真实

《语用学视角下的新闻转述研究》以新闻话语转述为研究对象，探讨新闻语境的制约下的转述行为的特点。该书指出：新闻话语转述方式、转述措辞的多样化选择及其对相似性的复杂影响反映了转述者在机构语境制约下的常规选择，但新闻话语转述行为对不同语境因素的顺应常常表现出一定的冲突性。各种转述策略的运用则是新闻话语转述者在新闻语境制约下的

中学数学教师应该具备哪些信息技术应用能力，才能在课堂教学中展示纸质教材不能表现的教学资源，达到在传统黑板上想到又做不到，运用信息技术可以轻松实现的目的，从而突破教学难点，实现教学内容表现手段的现代化。本书可作为本科师范院校数学与应用数学专业《中学数学教师信息技术应用能力》课程的教学用书，也可供大、中、小学数学教师学习制

《中国特色社会主义文化生产方式》主要从概念的定义着手，分析中国特色社会主义文化生产方式的科学内涵、基本构成和主要特征；从历史渊源及其演进过程来考察中国特色社会主义文化生产方式，将近代以来中国文化生产方式的历史进程，划分为近代中国文化生产方式、新民主主义文化生产方式、建国后至改革开放前社会主义文化生产方式和中国特色社会主