《数字内容安全技术》系统地讲述了数字内容安全技术的相关理论与方法。《数字内容安全技术》共7章，主要内容包括数字内容及其安全威胁概论、数字内容加密、信息隐藏与数字水印、数字取证、数字版权管理以及大数据安全。《数字内容安全技术》可作为信息安全相关专业本科高年级学生以及研究生的教材，也可供相关科研人员参考。

《新中国播音创作史论》选取1940年到2015年这段时间为研究的历史时期，以播音创作为核心研究对象，采用“以时间为经，以人物为纬，以作品为点”的理论研究架构，深入、具体地研究整个播音创作产生、发展、变革的历史过程，展示创作态度和创作观念的演变，解释历史现象的内在发展规律。本书是对整个人民播音创作历史比较综合的、系统的研

全球化、相互依存、贫富决裂、脆弱的地球、有限的自然资源……我们好像进入了一个不确定的时代，进步和倒退同时发生。我们应当相信改变世界是可能的，还是悲观地准备应对更大规模的世界危机？我们必须站得更高更远，思考在目前复杂的环境下如何更新我们的行动和思想。本辑主要集中于对这一重大问题的思考和探索。

随着格式化全文数据的出现，基于全文数据的引文分析，或全文引文分析，变得更加方便。全文引文分析方法，通过识别和分析引文在施引文献正文中的具体引用位置、引用次数和引用语境，从而在微观上揭示引用的特征和规律，发现引用背后的动机和机理，识别引文在施引文献中的功能和作用。在对基于全文的引用行为研究进行综述的基础上，本文提出一种由

本书围绕基于快速城镇化这一背景，通过大规模问卷调查总结出农村大学生非农化过程中土地问题的表现形式、问题成因及深层次影响。在现有政府应对策略评价的基础上，构建起农村大学生非农化过程中土地问题应对策略体系--土地保留、土地流转和土地退出，并分别基于问卷调研数据，对土地保留策略、土地流转策略和土地退出策略进行了全面系统的实证

《特级教师的30堂作文训练课：提高篇（适用小学四年级、五年级）/“三化”小学作文系列》是由我社策划组稿的系列小学生作文中针对4-5年级的小学作文训练书籍。书中通过30篇训练讲解与练习，学生能快速掌握写作文的技巧与方法，有效提高作文分数。每一篇训练内容精辟，线条清晰，易于掌握，也经过多年来许多学生的反复验证。

鉴于目前儿童和青少年患有自闭症的情况越来越普遍，相应的教育手段和理念也层出不穷，阅读《有何有效教育自闭症谱系障碍学生》这本书将有益于我们加深对自闭症及其干预手段的了解。这是一本研究自闭症谱系障碍的入门图书，旨在给特殊儿童教育工作者以及父母们提供一个全面的、新的、以研究为基础的自闭症谱系障碍入门介绍和综述。

学生的挑战性行为主要体现在学习、社会关系和安全这三个因素，其具体表现为：干扰自己和其他人的学习、无法达成积极的社会交往，以及伤害学生、同伴、成人或者家庭成员等。这一行为因为具有干扰性、破坏性、危险性而应该被鉴别和积极干预。功能评估便是在教师们处理挑战性行为实践中非常有效的方华。阅读该书，将使读者全面了解从功能评估开展到

本书是一部记录上海理工大学2006-2016年这十年发展历程的校史类读物。本书稿以2006-2016为时限,全面地梳理了上海理工大学自百年校庆(2006年10月)以来,学校的行政机构、党务工作、学生发展、课程设置,以及学校下属各学院的整体情况,展现了上理工近十年的风貌。既是对前一本百年校庆志《上海理工大学志(1906-

学校体育是高等教育的重要组成部分，根据大学生年龄特点制定教学内容、选择教学方法，有效提高大学生健康水平，培养大学生终身锻炼的习惯是学校体育教学工作的首要任务，是推进大学生全面发展的主要途径和手段。《大学体育理论与实践教程》紧扣《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和要求，以《高等学校体育工作基本标准》为依据，力