《贯通职业英语》立体化系列教材是“十二五”职业教育国家规划教材，代表着我国中高职学制贯通改革背景下英语教育领域的最新成果。教材放眼国内外优秀资源进行选材，汇聚国内职教英语教学界权威人士参与编写，分为基础英语（中职3册、高职3册）和行业英语（7册）两大模块。

小荧星团队的全体优秀教师、凝聚全社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中为经典、具训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即“小荧星艺术学校通用教程”。这套教程集“歌、舞、演”三大类，其中包括了拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、歌舞、主持、合唱、影视共七个不同的专

《我们15个》第一季平顶之上是一个大型生活实验节目，这档号称“现代鲁滨逊漂流记”的节目开启了国内真人秀节目的一种全新体验，15位素人将抛开自己原本的生活，从零开始，在极其有限的资源条件下，在一年里努力实现他们的理想生活方式。我们将一档视频节目转化为图书的形式呈现给广大读者。

本书侧重介绍了数字资源类型、数据库组成原理、各类信息的实际应用、国内范围及检索技巧。包括科技信息检索基础知识，网络信息资源的类型及应用，网络报刊、图书、特种文献数据资源检索，外文数据库，国际联机检索等。

全球化浪潮和互联网浪潮让整个世界加速融合，文化交流、国际传播活动日趋频繁，相关研究渐成显学。文化间传播研究和国际传播研究由来已久，积淀了深厚而丰富的成果，对这些学术成果的清理和解释，成为人们——不论从事实践的工作者，还是开展研究的学者——洞察新世界和大趋势的重要依据。了解跨文化传播、文化间传播、国际传播和发展传播方面的

本书介绍了“大漆彩绘玉器”的发现、命名、认知、文化内涵及历史地位,从称谓、新旧、真伪、成因入手,到材质、器型、工艺、图案的识别,进一步探讨其文化内涵、表里特征、绘画寓意,涉及人文、历史、地理、自然、美术、绘画、工艺、制造、服饰、用具、神话、巫术、宗教、文字等各个方面。

郭镇之著的《中外广播电视史(第3版)》是一本以广播电视专业学生为教学对象、以世界和中国广播电视事业的发展经验为教学内容的史论性教材。全书分为“外国广播电视事业”和“中国广播电视事业”两大部分。上篇对广播电视的科技进步、体制发展及未来趋势等方面作了宏观阐述，并以翔实的材料和凝练的笔法对主要国家的广播电视事业作了深入的梳理

“广播播音与主持”是播音与主持艺术的专业主干课，是在学生掌握了基本的播音发声技巧和语言表达技巧的基础上，根据广播媒介的特点，对有声语言进行艺术创作的课程。作为该课程的教材，本书分为八章，通过介绍广播媒介的特征和分析广播节目的类型和样态，使学生了解如何在不同的广播节目中寻找不同的表达方式，如何在符合节目语境和语音标准的条

本书着力于媒介与人生的研究，对于媒介与人生之间的关系，媒介对于人生的重大作用，人生对媒介的重要影响等是我们研究的重点。本书通过对媒介与人生的研究，旨在揭示媒介的本质及媒介与人生的相互碰撞，让广大受众，尤其是当代青少年受众能够真正认识媒介、选择媒介、批判媒介和正确使用媒介，以期提高他们的媒介素养。

《传媒教育学》（普通素养篇）一书是新闻传播学研究领域传媒素养教育的基本理论著作。系统深入地阐释了传媒素养教育的基本规律、特点、原理和教学法等内容，为传媒素养教育研究与实践领域的理论著作。该书从理论与实践层面，对传媒素养教育的性质、本质规律和特征进行了尽可能全面系统的论述，为传媒素养教育领域提供了重要的理论支撑和参考。