与课本一一对应，奥数从课本同步轻松学起！满足其中1条，不适宜使用本书：1.每次考试都能超过95分2.考试很少能超过80分3.不认为自己能学好数学每天25分钟高清视频A版，周末1小时周周精炼B版，A、B版配套使用效果更佳！
《外教社-牛津英语分级读物》是我社由牛津出版社引进，经一线教研员改编后出版的一套英语分级读物。这套读物共6个级别，分预备级、*级至第五级，每级别包含2辑、10册书。各册书均为文学名著的简写本；其中预备级、*至二级彩色印刷，适合初中学生阅读；第三至五级为黑白设计，适合高中学生阅读。每册书除练习、活动外，还提供人物简介、故
《优翼·学练优》是一套以新课标的要求和核心理念为依据,以优秀的策划、编辑、教研人员、高级教师为依托,结合课堂教学规律,以教材内容为基础而编写的图书,供学生在课前、课中、课后预习、复习巩固训练的同步教辅图书。本书为该系列九年级人教版英语下册,以同步知识训练为核心,课时分为学知识、练基础、优思维三大板块,含同步检测卷和核心
《优翼·学练优》是一套以新课标的要求和核心理念为依据,以优秀的策划、编辑、教研人员、高级教师为依托,结合课堂教学规律,以教材内容为基础而编写的图书,供教师参考使用同步教辅图书。本书为该系列九年级语文下册教师用书,以同步知识训练和教学设计为核心,课时分为学知识、练基础、优思维三大板块,含教案、同步检测卷和核心知识点背记内
本套丛书以国家高考改革总体设计理念、教育部高考改革“一核四层四翼”、教育测量评价理论、《高中新课程标准》、《高中教材》等为依据编写。整合优质的教育资源和优质的命题素材,组建专业的命题团队,结合近5年高考真题,编写了本套《高考命题专家预测卷》,考查学科知识的综合应用,注重学科能力,检测二轮复习学生实际水平,为二轮复习提供
本书立足于教学实践，书中通过大量的案例来阐述数学教育教学的真谛，是作者近40年来的教学研究的成果，书中既有作者从事一线教学的切身体会，也有其担任教研员以来对教学的审视、思考和感悟，还有博采众长的归纳与总结。既有理论的探讨，也有实践的探究。相当部分内容是作者多年来在杂志上发表过的论文的精华。本书分为三章。第一章“教学策略
本书是根据教育部发布的《中小学教师实施教育惩戒规则》进行编写的。奖惩是一门艺术，本书从教师如何做好对学生的奖励与惩罚角度出发，阐释教师怎样艺术化地处理好奖励，对孩子既有激励作用又使孩子不会产生骄傲情绪；怎样艺术化地处理好惩罚，使孩子能够接受又不会产生负面情绪等。全书分为“教师奖惩要讲究艺术”等九大章节，分别从奖惩实施的
在中学历史学习资源中，场馆资源是一个不可或缺的组成部分。它不仅拓展了历史知识的宽度，也延伸了历史课堂的长度。本书将基于当前新课程改革的背景，在既有的实践探究的基础上，结合培养学生历史学科核心素养的教学目标，较为系统地阐述场馆资源的内涵，以及运用场馆资源学习历史的基本原则与主要策略。并整理汇编初中历史统编教材中与场馆资源
《用思维导图轻松学中小学数学》介绍了思维导图在中小学数学中的应用方法和实例。第一章详细讲解了如何读懂思维导图、思维导图三步思考法、六要素和五步绘图法，为初学者打下思维导图的基础。第二章介绍了数学思维导图的绘制方法，讲解如何绘制正确的数学思维导图，以多个详细案例介绍了如何提取关键词，理清关键词的逻辑关系，如何加入总结性的
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