《新农村教育研究丛书：我国欠发达地区农村职业教育问题研究》主要收入农村教育研究所近年来的调研报告、承担的国家级课题的研究报告以及我校农村教育博士点的博士论文。该丛书的出版是我国农村教育研究领域的一件大事，必将对我国农村教育的研究、改革与发展产生重要的影响。我希望农村教育研究所的师生们继续潜心钻研农村教育理论，深入实际进

《生物多样性保育学》是一本内容全面、结构紧凑、体系完整、适合中国学生特点的生物多样性保育教材。 在内容上，《生物多样性保育学》涵盖了保护生物学的基本观点，系统论述了生物多样性的基本原理及变化机制；在形式上，《生物多样性保育学》侧重于多角度阐述生物多样性保育和管理的实践，并借助大量典型案例进行辅助说明，使《生物多样性保

《意识形态安全与大学生政治价值观研究》的主要内容包括：第一章意识形态安全与大学生政治价值观教育研究的理论基础；第二章意识形态安全与政治价值观；第三章意识形态安全与大学生政治价值观；第四章我国当代大学生政治价值观现状和大学生政治价值观教育现状分析；第五章西方政治思潮与中国传统政治思想对我国当代大学生政治价值观的影响；第六

《东北师范大学文库：成人教育概论》讲述了成人教育是指整有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。

《公共图书馆弱势群体服务探析》在阐述公共图书馆精神与社会责任、公共图书馆在公共文化服务体系中的定位与服务、弱势群体的界定与特点以及公共图书馆弱势群体服务的必要性的基础上，介绍国内外公共图书馆弱势群体服务的发展历程，并就目前我国公共图书馆面对的弱势群体中的各具体人群的情况以及公共图书馆应开展的针对性服务进行了详细阐述，列

《奥尔夫音乐教学法本土化研究》试图从音乐全球化背景和文化融合与生成的角度出发，在详细介绍奥尔夫音乐教育体系的内容、理念、原则、方法、模式的基础上，分析奥尔夫音乐教学法在全世界的融合、演变进程，进而将研究的视域集中在奥尔夫音乐教学法在中国的本土化问题上，以期通过对奥尔夫音乐教学法现状的深入解读，为奥尔夫音乐教学法的本土化

全书共分八章，分上下两篇。归纳总结了我国转型期高等教育资源配置中的系列问题，针对高等教育资源配置的内涵、外延，系统整合了国内外关于教育资源的理论。本书从高等教育的规模、结构、质量和效益视角，以制度分析的方法研究教育资源的均衡配置问题。

《教育卸责问题研究：基于农村教育实践的考察》研究的核心问题是教育卸责现象的归因及其解决对策。围绕这一问题有两条主线：一是各种卸责现象在农村教育中的具体表现；二是对教育卸责问题进行剖析和解决。前者决定了调查研究法；后者决定了文献研究法的使用。《教育卸责问题研究：基于农村教育实践的考察》运用新制度经济学中的委托一代理理论，

“制度是企业的第1生产力”“制度是企业的核心竞争力”，制度很重要，对制度的选择更为重要。本书选择制度的视角研究现代企业文档管理工作，全面分析了现代企业文档管理制度的实然状态和理想状态，系统的论述了企业文档管理制度建设的相关问题。本书阐述了现代企业文档管理制度建设的理论依据和实践诉求；并在充分认识现代企业文档管理制度这一

本书收录了ACT官方发布的全真套题中的高分必备词汇，并配以国际标音、中文释义，以及例句。