本书结合学前儿童家庭教育的实际情况，对幼儿发展阶段中存在的家庭教育重点内容做了较为详细的实践探讨。全书首先介绍了学前儿童家庭教育的内涵、特点及其教育原则、方法等，并阐释了如何提升家长的家教能力和教育素养；同时，书中还匹配了与理论相对应的教育故事和教育案例，以理论联系实际的方式，加强读者对教育理论的理解与应用。最后遵循学

家长如何帮助孩子找到适合自己的高效学习法？家长如何帮助孩子把自己的兴趣、天赋、能力、理想，与学习结合起来？家长如何通过孩子喜欢的事物，如动画片、娱乐节目，甚至电子游戏，来激发孩子的学习兴趣？本书为家长帮助孩子成为有梦想、有自信，爱学习、会学习，习惯好、成绩好的学霸，提供了科学的教育理念和有实际成效的好方法。本书还针对幼

我在做咨询和讲课时，经常听到来自家长各种无奈的倾诉： 为什么我的孩子爱哭？ 为什么我的孩子不听话？ 为什么我的孩子特别暴躁？ 养育孩子为什么这么难？ 你可曾想过，父母的情绪，才是养育的关键； 父母的焦虑，才是孩子成长路上大的绊脚石。

亲子导师、萨提亚教育深度践行者李崇建老师，用萨提亚教育模式从根源上解决家长关心的教养难题，教养的关键在于会用爱的沟通唤醒孩子的内驱力。本书运用了与学生沟通，调解亲子关系等教养难题的案例，展示了萨提亚教育模式唤醒孩子的内驱力的强大作用。内容涉及尊重孩子，与孩子真实沟通，帮助孩子疏解恐惧、重建自信，对孩子进行正面管教，优化

对每个人来说，家都是具有非凡意义的地方。对于还处于成长期的孩子来说，家的意义更是如此。在这个阶段，家庭给孩子提供什么，决定了孩子的一生。在家庭这个加油站，孩子不仅要获得能量的补给，还要获得爱的温暖、品德的养成、承受挫折的能力、勇于担当的责任心-这些，都是孩子能否成长为英才的必要条件。其中的任何一个条件，都离不开家庭对孩

本书不在于谈论陪伴的意义,也不是要展示大众熟知的陪伴的一般方法,而是经过科学研究证实及实践有效的整体方案。作者基于脑科学、儿童发展心理学、教育学等诸多学科,将使读者对陪伴的认知提升到一个全新的层次。陪伴的方面涉及亲子关系、兴趣培养、专注力、运动发展、艺术发展、语言发展、世界观、家庭责任、思维发展、个性发展、社会技能及创

本书侧重于从心理层面解决家长在育儿方面遇到的问题,内容来自作者多年的心理辅导咨询实践,作者作为心几年来致力于心理咨询与家庭教育领域。书稿内容围绕父母如何做到有效与孩子互动、如何做到更懂孩子也更懂自己、如何更好地释放父母的焦虑从而更好地引领孩子的心理健康、学习与成长展开,是家庭教育方面贴贴心好用的实践性参考。随着家庭教育

本书对于读者体认教育现状和提高教育认知水平有一定的帮助,是一本有见地、有情怀、有思考、有想法的教育类读物。书稿分为父母教育共识与角色分工、与教育有关的思索、生命,要随时面对不可能、你要配得上你现在的生活四个板块,是作者关于教育和生活的一些思考,主题都是围绕教育现状和教育问题。全书既有理论高度,也关注具体问题的思考和解决

本书作者引导读者向内探寻,向外扩展,协助人们开启心中的幸福盲盒,走向丰盛喜悦的道路,通过察觉自己,重新塑造自己,激发觉醒意识,获得幸福喜悦的人生。

本书立足于当代中国的教育文化背景，收集了大量可资中国父母借鉴的东西方家庭教育案例并做出分析，从教育理念、天赋启发、兴趣引导、习惯养成、学科突破、学习解压、态度矫正等方面，介绍了国内外先进的家庭教育思想和更具成效的育儿方案，针对中国家庭教育中普遍存在的问题和误区，提出了科学的解决办法，帮助父母懂得如何规划孩子的学习，掌握