本书共八章，第一章至第三章分别涉及人生价值观、理想信念和爱国主义的内容，第四章和第五章涉及道德观的内容，第六章至第八章涉及法治观的内容。此外，书中还含有思想道德修养与法律基础自学考试大纲。

本书共九章，内容包括：求职内涵；从匹配到胜任的就业实践；职业目标、信息获取；求职前的充分准备——目标锁定；求职前的充分准备——资源开拓；求职前的充分准备——简历；求职进行时；求职的压力应对；进入职场。

《地方高校培优实验班的研究与经典案例》以地方高校培优实验班的人才培养模式研究及实战经典案例为出发点，旨在分享高校实验班的培养过程中的一系列行之有效的改革措施。《地方高校培优实验班的研究与经典案例》包括两大部分，第一部分为培优实验班改革动因，包括第1章高校学风建设的紧迫性和重要性、第2章战略性新兴产业人才需求新标准；第二

本书是中宣部交办的出版任务。2019年起，国资委会同教育部每年选择50家中央企业和50家高校结对，由中央企业主要负责同志上台授课，开展国企公开课100讲活动。自4月2日清华大学首讲启动以来，已有40余家企业完成讲课任务。为进一步扩大国企公开课100讲活动影响，推进高校思政

本书为同济大学政治与国际关系学院教学改革论文集，从课堂教学、实践教学、改革展望和其他院校经验几个方面对教学改革进行了探索，以期在教学各方面有更多的尝试和突破。

本书高等院校素质教育创新示范教材。本书内容包括科技素养和人文素养养成两个部分。大学生科技素养部分包括中国古代科学技术发展历程、近代全球科技发展历程、我国当代科技成就和大学生科学素质培养等内容；人文素养部分包括中国文化概述、中国传统哲学与宗教、中国传统礼仪、中国古典文学、中国传统教育、中国传统艺术、中国传统节日及风俗等内

本文以美国雕塑家、艺术理论家威廉·塔卡的《雕塑的语言》（TheLanguageofSculpture）中的雕塑观为基准，来研究现代雕塑语言的本体性，且将这种“本体性”规定为“作为‘自定的物’”。作为“自定的物”的雕塑不再以自身之外的价值标准来评判自身，它自有一套评价体系。这套体系就是“物”。为了更加清楚地展开研究主题，

本书经由大量调查，围绕就业能力这个核心，力图融知识性、实用性、训练性于一体，针对大学生在求职方面遇到的各种问题，逐一分析阐发，总结大学生在毕业前必须掌握的能力。本书旨在强化学生职业意识，使学生了解就业政策，更新就业观念，掌握求职方法，规划职业生涯，增强创业能力，最终提高就业竞争能力。本书可作为就业指导相关教师及大学生的

本书分为大学生职业生涯规划的基础知识、自我认知、职业认知、职业发展决策与行动、职业生涯管理、大学生职业生涯规划设计等11章，具体内容包括：职业生涯规划、职业世界概貌、职业选择与决策、职业生涯管理概述、设计职业生涯规划的原则等。

本书共七章，内容包括：大学生就业形势与政策法规、求职心理调适、求职材料准备、求职技巧、就业形势分析与职业规划、职场适应技巧、大学生创业。既有理论概括，又有案例引导。容趣味知识和思维创新于一体，旨在通过贯穿大学阶段的课堂教学和实践环节，提高大学生的成才能力、求职能力、职业适应能力和自我提升能力。