内容简介 《阅读教学教什么》特色： 这是值得你慢慢读的书 取材于上海师范大学承担的教育部“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书 将培训现场的情境性元素，在纸质的书上加以体现
《小学教育心理学/高等院校小学教育专业教材》以小学生为中心、基于《教师教育课程标准（试行）》编写，内容涵盖了教育心理学基础知识，整合了教育心理学领域新研究成果，系统地阐述了小学教育教学过程中的心理学问题。《小学教育心理学/高等院校小学教育专业教材》力图将教育心理学与小学教育实践相结合，帮助学习者掌握小学教育心理学
《玩吧！绘本》集合了15本经典绘本的游戏活动案例，内容涵盖绘本介绍、作者介绍、照片小故事、活动过程、剧本等部分。其中的绘本游戏形式丰富多样，有音乐、手工、语言等，这些绘本游戏既可供幼儿园绘本活动参考，也可以成为家庭亲子绘本阅读有益补充。
《特立独行做教师》是全国知名班主任专家梅洪建老师直面教育困境，对教育所做的独立、深刻的思考。 全书共分三部分：第一辑教育0之殇是对教书生涯的梳理与思考思考看似寻常的教育行为、教育常识中隐藏的教育悖论；第二辑从0到1的辩证概括了部分实践与探索从谬误中看到前行的光；第三辑带上自己做教师做出自己的独立判断和思考，找到突围的路
《基于课程标准的小学语文教学初阶（实施篇）/上海市杨浦区教师专业发展丛书》一书，培训的主要对象仍然是职初教师，旨在帮助老师们基于课程标准了解小学语文学科教学的整体框架，锤炼语文教学的基本功，学习语文教学的方法和技巧，使新教师在语文教学上顺利起步。本课程同时也适应于其他教师的培训，基于标准的课程改革是新时期课改的核心，给
《教育心理学/基于教师资格考试的教师教育新教材》以往公共课“心理学”、“教育心理学”的体例，结合国家教师资格考试《教育知识与能力考试大纲》（中学）中心理学的部分，拟定编写章节和顺序，并讨论、确定每章的体例。每一章的开始有明确的学习目标，正文后附有练习检测题，以及课外学习资源的介绍。全书最后附有相关考试大纲，以及部分考试
《大学生积极心理教育：大学新生活携手心成长》根据大学生集体生活和班级授课的特点，运用团体动力学的理论，在团体的情境下，借助团体的力量和各种心理辅导的技术，针对大学新生初人大学阶段普遍存在环境适应、自我认知、人际交往、挫折应对、情绪调控、个性完善、学会学习、恋爱认知和价值观等方面的突出的心理问题设计了许多生动、有效的活动
《大学生职业指导与创业教程》针对大学生在就业方面存在的问题，以讲授就业、创业及职业生涯规划理论知识为基础，以锻炼就业、创业及职业生涯规划能力为关键，以培养就业、创业及职业生涯规划精神为核心，既重视基础知识、基础流程、基本方法以及政策和法规理论，又密切联系大学生在就业过程中存在的问题，提供切实可行的案例分析、阅读材料、量
《超凡益智游戏书》兼顾教育功能和娱乐性，通过找不同、归类、填色、贴纸、迷宫等编排科学、饶有趣味的创意游戏，培养幼儿的手眼协调力、逻辑判断力、创造表现力，培养幼儿自信心和解决问题的能力。
书单推荐 新书推荐
