郭镇之著的《中外广播电视史(第3版)》是一本以广播电视专业学生为教学对象、以世界和中国广播电视事业的发展经验为教学内容的史论性教材。全书分为“外国广播电视事业”和“中国广播电视事业”两大部分。上篇对广播电视的科技进步、体制发展及未来趋势等方面作了宏观阐述，并以翔实的材料和凝练的笔法对主要国家的广播电视事业作了深入的梳理

徐春艳主编的《学前儿童音乐教育(第2版全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)》遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，融合《教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准（试行）》等一系列文件的内涵，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与

《学前儿童健康教育(第2版全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)》遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，立足幼儿师范高等专科学校和幼儿师范学校学前儿童健康教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园健康教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心构建教材内容体系，力求全面系统地反映学前儿童健康教育理论研究和实践的*

王彩凤主编的《学前儿童美术教育(第2版全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)》共有十章，主要阐述了从美术领域研究促进学前儿童发展的理论与实践问题。第一章至第五章介绍了美术与学前儿童美术教育、学前儿童美术教育的发展历史与理论、目标与内容、原则和方法、组织与实施等学前儿童美术教育基本理论；第六章至第八章重点阐述了学前儿

张富洪、李斐、陈龙图、赖发明、卢文丰等编著的《学前儿童家庭教育(全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)》为师范院校学前教育专业职业能力课程“学前儿童家庭教育”的配套教材，是基于《指南》编写的家庭教育类教材，它融学前心理学、学前教育学和五大领域知识于一体，打破了传统教材过分理论化的倾向，以实用性为主，兼具理论性。教材

科学道德与学风建设是当前研究生教育中的一项重要内容。 《研究生学术道德案例教育读本》充分发挥案例教育的特殊作用，通过对学术行为和学术风气方面的典型案例的生动描述、剖析与点评，使研究生了解作为学业中重要环节的学术研究可能会面临哪些学术规范与学术道德问题以及应如何正确地处理此类问题，进而使自己树立正确的学

体育经济学概论（第三版）（博学·体育经济管理丛书）

梅纳新主编的《学前儿童数学教育(第2版全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)》立足于当前幼儿园数学教育实际，充分考虑大专层面学生的学习特点和需求。对学前儿童数学教育的意义、理论基础、目标与内容、途径与方法、活动设计、儿童数学概念发展与教育、儿童数学教育评价、国外数学教育等问题进行了阐述，注重理论与实践相结合，

贾洪亮主编的《学前儿童科学教育(第2版全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)》内容主要包括学前儿童科学教育的概念及其有关理论，国内外有关学前儿童科学教育的研究，学前儿童科学教育的目标、内容和要求，学前儿童科学教育的方法(如观察法、科学小实验、分类与测量、科学游戏、科技小制作、早期科学阅读等方法)，学前儿童科学

《新编幼儿园教育活动设计与指导(全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)》系各师范专科、高职高专学前教育专业的专业教材。教材内容架构遵循总一分一总的思路，将传统的学前五大领域教法综合为一本，分为三个模块。模块一为幼儿园教育活动设计的基本理论，模块二为幼儿园各领域教育活动设计与指导，模块三为幼儿园五大领域综合教育