《形体训练（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，是在普通高等教育“十一五”国宝规划教材的基础上修订而成的。《形体训练（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》共分10章，分别是概述、形体基本素质训练、基本技能训练、协调表现艺术训练——现代舞素质训练、协调表现艺术训练——中国民族

《网球教程（第二版）》共分为十章，分别阐述了网球运动发展、网球基本技术原理、网球基本技术与教学、网球比赛战略与战术、网球运动训练、网球竞赛规则与裁判方法、网球竞赛的组织与编排、现代网球场地与器材、网球运动的科研工作和网球运动知识。书后附有网球运动常用术语英汉对照。《网球教程（第二版）》内容全面，通俗易懂，图文并茂，可作

本教材从概念招收，对比国内外近些年的研究成果，对适应体育做了全面的介绍，使之更符合国际规范，为学习改门课程的学生能获得正确的知识和学会制定个别化教育计划，初步具备组织有特殊需要人士的体育活动与训练的能力，是进入该领域的教师或教练员的入门级教材。

《家庭教育学（第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·高等院校教育学类专业课程教材》是《家庭教育学》的修订版，内容涵盖家庭教育与家庭教育学，家庭教育的历史资源，当代中国社会变迁与家庭教育，家庭教育的逻辑起点、实践机制、价值内核、任务与内容、理念与原则、方法与艺术，家庭、学校和社会的教育分工与协作，不同类型家

《教育信息化标准与应用》是2013年度教育部人文社会科学研究规划课题“教育信息化标准体系研究”（项目批准号：13YJA880083）的研究成果，可以作为国内外教育信息化标准发展研究的重要参考资料，以及基于标准的教育信息化应用实践过程的重要参照。对于各级教育行政部门的有关领导和工作人员，各级各类学校的领导、教师和学生，教

《大学生心理健康教育案例教学》是大学生心理健康教育的案例教材，既有一般教材中系统的针对大学生的心理健康知识讲授，又结合现实生活案例进行分析，使学生在学习的过程中自我领悟，自我成长。全书共九章，包括：导论、自我认知与心理健康、人格发展与心理健康、大学生学习心理学、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生的恋爱、大学生职

《面向语义Web的知识管理技术》比较详细地介绍了描写语义Web的知识管理技术。全书共分为九章。在对语义Web、语义技术以及基于本体（Ontology）的知识管理进行简要概述的基础上，介绍了本体生命周期的相关技术。首先介绍了Web本体语言OWL的逻辑基础；其次，对本体构建过程中出现的本体演化、本体诊断、本体融合、本体不一

《跨文化交际教程》特点：1.多元展示中西文化习得与对比。通过“文化认知”“文化理解”及“文化辨析”等板块向学生传授多元化的文化知识，引导学生理解不同的文化现象，增强文化敏感性和包容性，从而有效减少文化误读。2.素材精选，兼顾经典与当代文化传承。选材力求从学生实际交流需求出发，既注重可读性、可思性，又兼顾文化历久弥新的传

本书是一本集科学性、时效性、全面性于一体，涵盖面宽、难易程度合适、指导性强的公共体育理论教材，内容为大学生大学期间应掌握的体育基础理论知识，突出地反映了“健康第一”和“终身体育”的指导思想。全书分为八章内容，包括体育与健康概述、大学生心理健康、科学的体育锻炼、体育锻炼与合理营养、体育卫生与保健、体质健康测试与评价、体育

本选题以编年方式呈现福州大学55年的发展历程，为福州大学师生员工、校友、社会各界以及后人提供了解福州大学创业的基本史料。在社会层面，本书在反映新中国成立后地方高等教育发展状况方面具有一定的借鉴意义。该选题反映学校基本建设、改革之外，同时展现了福州大学特有的精神：以张孤梅先生为代表的艰苦奋斗的创业精神，以卢嘉锡先生为代表