本书内容包括:名胜古迹、拳拳爱国心、创新推动发展、历史人物故事、战争中的品质、回顾近代中国。
本书共四章:幼儿园探究性课程的由来、幼儿园探究性课程的理论支点、幼儿园探究性课程体系建构、幼儿园探究性课程实践。主要内容包括:政策引领:追求幼儿课程的内涵发展与质量提升;实践解惑:如何尊重幼儿天性,师幼探究精神双培育等。
本书为汪曾祺的经典散文集,收录了《昆明的雨》《昆明年俗》《宋朝人的吃喝》等经典篇目。其中,《昆明的雨》入选部编版语文八年级课本。汪曾祺以生动自然的随笔,唤起人们对美好生活的向往。作品中有日常饮食,有闹市见闻,有乡间怀旧,充满了中国的古典韵律和民族特色。
蒙氏数学贴纸书 全六册
本书旨在为广大高中教师提供教学案例,并通过案例分析和实践探究,探讨如何在高中化学课程教育中发展学生的核心素养。本书以学生为中心,从学生的认知、情感、行为和价值观等方面出发,构建了一个全面的、系统的发展学生核心素养的教学模式。通过案例分析和实践操作,读者可以深入了解如何设计和实施化学课程教育,以达到发展学生核心素养的目的
本书以人才培养目标为依据,以幼儿园保教教师工作岗位要求为立足点,按课程性质、岗位知识、技能训练的要求,主要介绍了国内外幼儿教育的历史、发展与现状,阐明了我国幼儿园教育的目标、任务、原则,论述了幼儿园教育的基本要素、幼儿园教育的实施、幼儿教师必须了解与掌握的知识与技能等。每章有适当的案例引入,章后设置了习题,有很好的实用
本书内容包括:“祝融”轧下中国印;世界在变轻;食物变迁记(节选);最后的故乡;狄更斯(节选);有了小孩以后;多年父子成兄弟;人类需要梦想者;不遇;二峡水等。
本书分为七个单元及综合单元,具体内容包括:我还没有见过长城;挺拔之姿;大江南北;静听泰山;年年柳色;黄河之水天上来;学问之趣味;思想之烛;败落造就了伟大的文学家等。
本书分为六个单元,分别为第一单元四季美景、第二单元至爱亲情、第三单元读书生活、第四单元人生之舟、第五单元动物与人、第六单元想象世界。
本书共五章,内容包括:导论、边远地区幼儿教师留任的整体特征、影响边远地区幼儿教师留任的“拉力”因素、影响边远地区幼儿教师留任的“推力”因素、边远地区幼儿教师留任的提升路径。