本选题的核心内容是教学设计的理念与技术操作的结合，主要从以下四个方面来阐述：一、教学设计的理念：从哲学和心理学的角度将知识、学习、人和教学的关系转化为15条理念观点，并给予详细的解读和论证；二、教学设计的操作：基于理论基础，介绍了学习活动的概念模型、学习内容分析的知识建模技术、学习目标分析框架、学习者分析框架、活动任务

《2015中国信息化年鉴》由工业和信息化部主管，中国通信工业协会主办，为了系统、全面、准确、如实地记载我国信息化发展史实，全面反映我国信息化发展基本情况，集中展示我国信息化建设成就与经验，集实效性、指导性与实用性为一体，为各级政府、各类企事业单位及各个领域的信息化决策提供强有力的信息支持的一本工具书。

健康教育是保障人民健康和实现人人享有卫生保健目标的首要任务。学校健康教育是全民健康教育的一部分，青少年时期是健康教育最为重要的时期。本书旨在培养高素质的大学生，培养学生的现代文明、卫生、环保、科学的生活方式和行为习惯。全书分两部分，即影响健康的因素及健康的生活方式，防治常见疾病，具体包括生物学因素、环境与行为因素、心理

1.安全养成（4册）：《家里的安全》《路上的安全》《户外的安全》《水边的安全》 安全问题与每位孩子的生活息息相关，也是家长们平时*为关心的话题。在家里，在马路上，在水塘边，在出行时，如何让孩子远离危险？本书以开放式的讨论，鼓励孩子独立思考自身行为可能带来的后果，激发他们对保证自身安全的责任感。 2.自然发现（4册）：

本教材从体育与健康、体育与兴趣、体育与生存三部分内容进行编写，旨在让学生懂得遵守体育的基本规律，掌握体育的基本原则，学会正确学习体育的基本途径，懂得欣赏体育的魅力，培养学生的体育兴趣，促进学生树立科学体育锻炼的意识，为终身体育习惯养成奠定坚实的基础。

多媒体学习是教育技术和教育心理两个研究领域共同关注的经典问题之一。《动画情境下多媒体学习的实验研究》主要探讨动画情境下多媒体学习效果是受那些因素影响的。同时，也以眼动行为分析技术来探讨不同作用条件下学习者观看动画多媒体时的差异，研究学习者眼动行为特征与学习效果之间的关系。通过这两方面研究的开展，解决动画多媒体是在何时何

本书对田径运动的相关文化进行了审视，并对各项目的开展进行了详细指导，具体内容包括：田径运动历史文化、健身与教学文化、训练与竞赛文化的审视；田径运动开展的准备、安全保障；走跑类、跳跃类和投掷类运动的文化与开展研究等。

本书重点对运动生理学及运动生物化学的相关理论及应用展开研究，在相关理论研究中主要内容有运动生理学、运动生物化学的研究进展、运动与人体各系统以及与人体新陈代谢的关系。在应用研究中重点分析了这两个学科在运动疲劳恢复、有氧与无氧运动、不同人群体育锻炼、提高人体运动能力以及提高人体身体素质等多方面中的实践应用。

《魔兽编年史》从泰坦的诞生为初始，给大家着重讲述了在艾泽拉斯所处宇宙及星球进化和发展的故事。 从泰坦的觉醒，改造艾泽拉斯，直到艾泽拉斯上生物的演化，帝国的兴衰，一直讲述到人类的崛起，我们所熟知的守护者——麦迪文的成长为止。整本编年史为大家带来许多曾经悬而未决设定的答案，细节讲述了所有发展、演化的过程。

《中华武术大观2：关永年专辑（太极内功养生术）》由北京太极柔术专家关永年编着，包括三个单元，太极棒功、太极球功和太极内功养生拳。太极棒又名“太极尺”，它和太极球功都是专门内练人体先天之气的太极柔术之一。长期以来，通过此两门内功柔术锻炼的人，都能获致延年益寿的效果。太极柔术大师赵中道，亦即《中华武术大观2：关永年专辑（太