《中国古书编例史》共分为六章，全书对中国古代图书的编例进行了系统深入的研究，既从宏观角度探讨了古书编例发展规律和特点，又从微观角度对经史子集四部图书编例之异同进行了细致的分析，为读者勾勒了古代图书编例发展演变的清晰轨迹。

本书分为体育文化知识篇、运动健康理论篇、运动技能提高篇、日常锻炼指导篇和体质健康目标篇共五篇。具体内容包括：体育文化、奥林匹克运动、体育与健康、体育保健、三大球、传统体育与养生等。

本书设领导关怀、特稿、发展概况、文博会、文化产业园、百强公司、上市公司、相关重点领域典型企业、部分行业协会概况等栏目，全面介绍了2014年深圳市文化产业的发展概况。

本书根据中学生奥林匹克化学竞赛考试大纲编写而成，内容涵盖现行中学化学教学要求并有深化，系统全面地阐述了理论知识，结合一定量的例题和适当习题，并有部分提高内容。对于普通学生，它可作为辅导材料，对于参赛学生，可以帮助他们对整个中学化学有一个更高层次的掌握。

本书收录了十余篇探讨我国高等职业教育中协同育人理论及其实践活动的优秀论文，如《关于加快职业教育发展的几点意见》、《高职教育协同育人的几个基本问题》、《加强基于知识转移的协同创新研究》等文。

《数字出版研究：以个性化需要为重心》的理论基础是长尾理论。讨论了数字出版的生存语境、数字出版与个性化需要、用户（读者）的个性化需要与数字出版内容设计、用户管理以及流程设计的关系，也讨论了数字出版的用户管理和个性化需要的关系、数字出版的数字流程设计与个性化需要的关系。

《中国大学本科精英学院运行模式研究：基于多案例的分析》通过对本科精英学院运行过程中五对关系（即传统与现代、行政与学术、形式与内容、点上与面上、有形与无形）的描述，形成了五个不同特点的精英人才培养模式的单案例分析报告，并通过对浙江大学竺可桢学院的“交叉混合模式”、复旦大学复旦学院的“通识教育模式”、南京大学匡亚明学院的“

职业素质与职业成就息息相关，本书旨在使学生在学习专业知识技能的同时，提高心理素质、政治素质、思想道德素质、文化审美素质，提高社会适应能力、学习能力和创新意识，为即将步入社会打好基础。

目前正值图书馆快速发展时期，《图书馆服务与建设》结合笔者黎晓多年来从事图书馆服务与建设工作的实践，探讨当今图书馆界如何有效推动图书馆的服务创新，*好地为读者服务。全书共七章，以图书馆服务与建设为主线。以广西民族师范学院图书馆、广西警官高等专科学校图书馆、桂西南图书馆等为例，提出图书馆服务与建设的基本方向和模式，同时提出

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