本书是作者赵健从事编辑出版工作30多年的心得体会，包括11篇序跋文章、21篇出版编辑工作论文、21篇对图书和刊物的评论文章。

帕慕克拒绝收藏同时代的平庸作品，我们读书也应如此。 一直读同时代的流行作品，阅读就无法深入。 人就像一只放到瓶子里的蚂蚱，永远只能跳到瓶口那么高。 追着风潮读书的人，要小心了。 《帕慕克们怎样读书》是人气教育专栏作家南桥十年来颇受欢迎的书评精华，主要是有理、有趣、有用的英文新书推介，围绕具体意义上的学校教育

本书围绕《申报》《时报》《晨报》《大公报》等近代报刊所刊载报道的司法案件与评论，尤其是在中国历史上曾经有过重大社会影响的案件而展开，通过杨月楼案、杨乃武案、姚荣泽案、宋汉章案、宋教仁案、章士钊案等一系列重案大案，描绘出近代媒体与司法间的对抗与缓和、司法对媒体的态度，同时对其间的变化进行分析，展现近代媒体关于司法的

本书是根据电子信息工程专业综合改革的需要，按照“培养面向工程技术或工程管理一线的工程应用型人才”的要求，结合“3+1”实践教学改革经验和教学成果，组织具有工程实践经验、长期指导工程实训课程的一线教师编写的，旨在加强实践教学，拓宽学生的工程素质。 全书共分为12章，前4章主要是对电子信息技术工程领域的基础知识进行简单概

《物质技术视阈中的文学景观》：近代以来，新兴印刷技术所蕴含的巨大的出版能量，为小说的繁荣奠定了坚实的物质基础。在物质技术变革急剧加速的步伐中，西方先进的印刷文化进入以上海为出版中心的中国，并逐渐辐射到周边的江南地区乃至整个中国。近代书局利用新的出版技术以及新的经营模式，开展小说征文、小说版权转让以及善本小说整理等活动，

该书收集了2015年度媒介素养领域的相关学术研究论文50余篇，该书共分6篇，分别为综述、青少年媒介素养教育、媒介素养教育实践、媒介素养社会性理论研究、新媒体媒介素养研究、社会人群媒介素养研究。从多个角度、多个层面深入探讨在新媒体快速发展的今天，媒介应具有怎样的素养，应如何更好地适应媒介融合的新趋势。

《报人手记来自一线的媒介批评》是吴国辉先生继《恕我直言》之后的又一部媒介批评实践方面的*作。全书分别对新媒体时代的变革与融合、新闻同质化竞争、新闻专业主义、媒体社会责任等诸多命题进行了细密而富有洞见的观察和阐述。观点独到，论证缜密，自成体系。作为始终坚守在新闻生产一线的操盘手，《报人手记来自一线的媒介批评》依托于丰赡的

本书是为激情广场爱好歌唱、舞蹈的团员专门编写的激情广场艺术实践指导用书，对所涉及到的乐理、视唱、声乐、舞蹈、合唱以及音乐鉴赏等学科进行基本常识的介绍以及基本技能的指导。

本书从语音发声和语言表达中常见的问题入手，分析造成这些问题的原因，提供解决问题的训练方法和训练材料。全面系统地讲解了语音发声、语言表达和各种类型节目的播音主持。本书内容简洁实用，特别适合语言艺术爱好者的使用。

本书首版于1955年，报告了在美国伊利诺伊州迪凯特市所做的先驱性研究的结果。这项研究验证了保罗?拉扎斯菲尔德无意中的发现，即源自大众媒介的讯息在传播过程中经由了“意见领袖”的中转——他们在其所处的人际网络中为其他人筛选、解释并扩散自己的所见所闻。本项经典性的研究聚焦于日常