从孩子一出生的零岁到小学毕业时的十二岁，是为孩子未来美好人生打下基础的关键阶段，同时也是各种问题层出不穷的阶段，而神经科学的最新发展为一些传统教养难题提供了不同的解释与解决方法。在本书中，就父母会遇到的实际问题，作者洪兰用实验的方式一一进行了解答，并对孩子成长过程中不同时期的教养重点做出了指导。这其中不光有对语言学习、

“家庭教育指导者丛书”为“0—18岁儿童家庭教育指导标准化课程”项目成果。该丛书由浙江省家庭教育指导中心组织专家团队，根据《中华人民共和国家庭教育促进法》相关规定，参照《全国家庭教育指导大纲》（修订），运用最新的研究成果，结合大量成功的家庭教育指导实践案例，分0—3岁、3—6岁、小学段和中学段4个年龄段，研发了总计10

安全，是孩子们成长过程中最重要的命题，也是家长们始终牵挂的头等大事。只有具备安全意识，懂得保护自己，孩子们才能够最大程度地远离危险，平安长大，走向更美丽的人生花园。孩子们永远对世界充满好奇，但现代生活的危险却无处不在，甚至比以往的时代更加隐蔽。本书旨在从孩子的视角出发，发现并帮助规避孩子们日常生活中容易出现的危险，为他

随着浙江省《家庭教育促进条例》和国家《家庭教育促进法》颁布实施，各级政府更加重视家庭教育事业的发展，家教行业需要规范化指导用书。为此，省家庭教育指导中心组织专家，系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》，根据0—3岁儿童身心发展特点及家教重点，编制了20个标准课程。

本书筛选浙江教育报视频号“教育理想说”栏目的内容，以家庭教育为主题，直面家长的教育困境，围绕40余个教育话题，专访多名知名教育专家、名师和名校校长，针对家庭教育中的痛点难点、家长们共同的焦虑点，答疑释惑，为家长提供家庭教育理念和方法，以及对孩子成长的合理期待和适合的成才道路规划。

有些孩子总是做事拖拉，跟不上日常安排，出现这些问题的根源是孩子的加工速度缓慢。《聪明却拖拉的孩子：如何帮孩子提高效率》全方位介绍加工速度的相关知识，分析加工速度缓慢对孩子的家庭生活、在校学习、社会交往三个方面的影响。父母可遵循书中建议的三个A原则，即接纳（accept）、提供合理便利（accomodate）、发声（ad

本书作者在实践中看到众多父母被教育问题所困扰，包括做事动力不足、亲子关系不和谐、在学习上无法有效帮助孩子、不理解孩子的想法等等，深深感受到家长常有很多没想清楚的观念。作者直接参与了上百个家庭对孩子的养育经历，见证他们家庭教育问题的实操解决过程，基于实践总结并实操了多种有效且简单的教育方法模型。本书复现了生活中的案例及大

本书是一本新手父母必备的育儿指南。作为父母，每个人都希望自己的孩子完美无缺，然而，“十全十美”是否有统一标准，“别人家的孩子”是仅存在于家长口中还是确有其人？过于严厉的要求，究竟是为成长保驾护航，还是在将孩子推入深渊？因此，我们送给孩子最好的礼物就是允许他们“不完美”。本书紧扣亲子关系的18个议题，抛弃高屋建瓴式的理论

书稿分上下两篇。上篇以原生家庭为主题。作者从原生家庭的作用、原生家庭对生命的意义、重新看待原生家庭所发生的一切、原生家庭如何形塑人格命运走向、探索原生家庭背后的力量与价值、突破原生家庭的禁锢几个角度进行论述，使读者对照反省、觉察、落实亲子关系中的安全感、责任感、亲密感和尊重感。下篇以财富丰盛为主题。作者从正确看待生命的

"为什么小升初孩子语文成绩会滑坡？ 小学生学习编程有用吗？ 如何让孩子愿意给父母聊心事？ 什么是反向育儿？ 孩子越夸越优秀吗？ 嫌父母给自己丢人怎么办？ 如何引导孩子建立人际交往分寸感？ ……为人父母，面对孩子的成长过程中的点滴，