本书是一部无机物相振动光谱的计算解析图集。《BR》本书共两部分。第一部分简明扼要地介绍了图集中所涉及的晶体结构知识和晶体振动光谱的群论分析方法，并给出了作者以国际符号推导整理出的、晶体振动光谱群论分析的关键资料：230种空间群中不同位置群原子的振动模式，使晶体群论分析方法变得通俗易懂。《BR》第二部分列出了481种无机

本书分为理论部分和实验部分，理论部分共十一章，内容包括：分散系与溶液、原子结构与元素周期律、化学键和分子结构、化学热力学初步、化学反应速率与化学平衡、酸碱平衡、难溶电解质的沉淀溶解平衡、氧化还原反应与电化学、配位化合物、元素选述等。实验部分包括实验项目和实验技能考核项目两部分，完全满足了课内实验项目的开设和考核需要。

《无机化学教学设计》为宁夏大学李冰主编的《无机化学》配套教材，本书立足于普通高等院校的教学特色和生源基础，可供高等学校化学、化工、应用化学、制药工程、材料化学等专业的无机化学课程教学使用，亦可供学科教学（化学）、化学（师范）等专业的教学设计课程参考。本书涵盖20个教学设计，包括课程及章节名称、教学目的、教学思想、教学分

《元素的故事》：本书介绍的是发现化学元素的故事。作者通过一些生动的故事描写，记叙了18世纪中期以来有关化学元素的重大发现和发展;列举了英国化学家戴维发现元素钠和钾，德国化学家本生、基尔霍夫发现元素铯和铷，居里夫妇发现元素钋和镭等故事。介绍了俄国化学家门捷列夫的化学元素周期表。作者以巧妙的文艺手法，使《元素的故事》脱离枯

本书主要介绍放射性核素氡，从三个天然放射性衰变系列入手科学描述氡的主要同位素及其特性，重介绍环境中氫-222的运移规律，阐述氡-222对健康的危害及其作用机制，把近年来矿氡和居室氢的监测情况、扩散的数学方程及其模型等研究成果如实展示出来，从健康保护角度详细介绍当前降氡和控氡的技术与方法。

《无机化学实验》包括绪论、实验基本操作和数据处理、实验选编（基础实验和综合／设计实验）及附录4部分内容。其中，9个基础实验涵盖了化学热力学、化学动力学、离子平衡、电化学、配位化学、元素化学等无机化学的主要内容，8个综合／设计实验旨在训练学生综合运用所学到的无机化学知识独立分析和解决实际问题的能力。《无机化学实验》可作为

本书以化学实验基本操作技能为主线安排内容，首先介绍了无机及分析化学实验的基本知识与技能，然后按基础性实验，应用性实验，综合、设计性实验逐步递进安排了51个实验，附录给出了一些基础数据，以方便学生查阅。

本书分为化学实验基础知识、基本操作实验、基本原理实验、元素化合物性质实验、综合性实验和设计性实验等六部分，共37个实验项目。

本书共5章58个实验，系统介绍了实验室的基本知识、化学实验基本操作和技能、无机及分析化学基础实验、设计及综合实验等内容，以“注重基本操作和基础实验，加强设计实验和综合实验，注重培养学生的创新思维与能力”为原则，把无机化学实验和分析化学实验有机结合，紧扣专业知识结构、实验技能两个主题，是一本以化学实验为载体、全面培养学生

本书根据实验数据，通过理论计算观察磷原子结构及其转化规律，对磷化物及膦参与的化学反应机理进行描述。内容包括：含磷化合物的合成机理，含磷化合物的手性立体化学、谱学及理论计算，金属有机膦配体计算化学、膦催化有机反应理论，磷的生物化学理论计算方法与实例，含磷药物计算化学，含磷农药计算化学，含磷材料计算化学。