王建平,研究员,上海科技管理干部学院院长。长期从事科技政策研究工作,近年先后承担了国家科技部、上海市软科学项目等20多项课题。 本书综合运用前瞻研究、政策分析、问卷调查、比较研究等理论方法,力图科学研判科技创新人才形势需求,系统分析现状问题,建设性提出对策建议。主要内容包括主题报告、专题分析、区域人才、参考借鉴四个板
刘红月,男,1979年8月出生,硕士研究生,讲师工程师,苏州健雄职业技术学院 本书根据作者从事德国双元制在中国实践的基础上,结合中国产教融合职业教育发展的需要,重点制订了德国专业技术工种(机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造、工业机械)高质量专业培训的整体方案,介绍制造业人才培养的主要方案,不但具有较强的技术
专业技术人才及其高层次人才评价制度研究
本书主要讲述了创新科技人才选拔任用;加快科技人才培养,加强高素质科技人才队伍建设;加强专业技术人才交流;量化认定评价,增强科技人才的紧迫感和压迫感;建立创新人才工作保障机制:建立有突出贡献的科技人才技术岗位津贴制度;推行科研成果奖励制度;完善专业技术人才奖励制度;关爱人才,激发动力。本书的研究成果来源于一线实际,具有较
本选题主要对北京市科协的核心职能与主要工作以问答及案例的形式进行详细介绍。共由七部分组成。第一部分走进科协,简明扼要地介绍社会组织、社会团体和科技社团的发展历程,概述中国科协和北京市科协的宗旨、任务和主要职能。第二部分政治引领,综述北京市科协党建工作情况。第三部分为科技工作者服务、第四部分为创新驱动发展服务、第五部分为
《2020年全国科技成果统计年度报告》由科技成果总量、科技成果分类、科技成果区域分布、应用技术科技成果转化应用情况、成果完成单位及完成人情况及附表共六部分构成。本报告重点对应用技术成果的资金支持方式和完成主体类型进行了分析。资金支持方面分别对财政资金和非财政资金支持的科技成果的转化方式、转移途径、转移收入、应用效果、奖
中国科学技术协会年鉴每年出版一卷。2021年中国科学技术协会年鉴详尽收录了2020年中国科学技术协会系统全年重大会议及各种工作、活动、相关重要文件与相关领导讲话等;介绍了科协领导的全国性学会、协会、研究会情况,以及各省、自治区、直辖市科协工作情况并对直属单位情况;2020年科协系统大事记。同时事邀请专业人员编制索引,并
2021年1月26日,第十一次中国公民科学素质抽样调查结果发布,2020年公民具备科学素质的比例达到10.56%,较2015年的6.20%提高了4.36个百分点,完成了《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出的2020年“公民具备科学素质的比例超过10%”的目标任务。这些成绩离不开基层单位和一线工作者的辛勤付出,
本书抽取科睿唯安WebofScience数据库中自然科学领域2010~2019年的198个学科文献数据,根据中国国家自然科学基金委员会关于学科组的划分,从学科、学科组和总体三个层面将上述学科文献数据进行归类,以学科为基本单元构建人才指数,进行学科层面的文献计量分析;在学科分析的基础上,根据学科组的划分,对应汇总相