《小学生必备300字汉字图释字典（双色版）》依据教育部制定的义务教育语文课程标准而编写。对“识字、写字教学基本字表”中的300个字进行多角度解析，包括字形、注音、简化字溯源、释源、组词句、构字等。学好这些字，有利于打好识字、写字的基础，有利于发展识字、写字能力，提高学习兴趣与学习效率。

《小学生多功能词典（彩色版）》收录了小学生常用的汉字4387个，每个字目集多种功能为一体，可以满足小学生在语文学习过程中多知识的需求，是一本实用、有用、好用的工具书，对于小学生掌握语言文字和学习能力的提升有很大帮助。

《学生多功能词典》以《以通用规范汉字表》为主要收字依据，表中3500个一级字全部收入。另外，还收录了小学语文教材及课外读物中常见、常用的字，共收字4100余个。依据教育部、国家语言文字工作委员会于2009年1月发布的《GB13000.1字符集汉字部首归部规范》归集部首。以学生应掌握的上下、左右、上中下、左中右、半包围、

本书共分为大放异彩——工艺之乡、名满天下——文化之乡、各有千秋——艺术之乡、出产之地——特产之乡共四部分，主要内容包括：石雕之乡——曲阳、杂技之乡——吴桥等。

中国文化博大精深，是中华民族五千年来创造、传承下来的物质文明和精神文明的总和。本套大型书系主要包括古蕴深厚的千秋建筑、巧夺天工的吉建杰作、承载历史的文化遗迹、匠心独运的奇珍古宝、千年奇观的名胜古迹、天地精华的自然美景、特色鲜明的地域文化、丰富多彩的民族风情、淳朴浓郁的民风习俗、别具风采的衣食住行、独具特色的语言文字、异

《美国大学技术转移简介》为对技术转移话题感兴趣的和从事相关工作的读者们提供了全面了解美国大学技术转移的窗口。本书从介绍大学技术转移的定义、过程，知识产权保护的概念、种类、历史和意义等技术转移的基本知识写起，详细讲述了《拜杜法案》和它在促进美国大学技术转移产生根本变革中的作用和深远影响。美国大学技术转移模式起源于20世纪

二十一世纪初有感于文化教育之重要，南怀瑾先生亲自撰成《中国文化教育的自诉》一文，讲述从远古夏商周至清代一脉相承的中华民族文化、历史、教育、生活以及与政治、经济交互影响所产生的演变，叙述清晰扼要，内容发人深省。其后，南怀瑾先生随缘讲课，内容广泛，但终不离文化之根本——或讲述二十世纪以来教育的发展历程，或从人生目标、家教、

《阅读与作文五年级（全国通用版）》根据教育部最新《义务教育课程标准》编写，对学生的读写能力的培养提出了更新更高的要求，明确指出，在教学中教师要培养学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣；阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流；获得初步的情感体验，感受语言

《阅读与作文四年级（全国通用版）》根据教育部最新《义务教育课程标准》编写，对学生的读写能力的培养提出了更新更高的要求，明确指出，在教学中教师要培养学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣；阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流；获得初步的情感体验，感受语言

《阅读与作文六年级（全国通用版）》要引导学生通过大量的读写，帮助他们去积累丰富的语言材料，特别是要通过学习优秀的文化作品，使其在语言的实践过程中去感受、体验优秀作品的语言魅力，从而增加自身的文化积淀，实现读写能力的质的突破。