手·艺是郑州八中创客教育中动手能力、创新精神的集中体现。以手工漫时光社团为基础,与学校美术学科相结合,开展校内具有普适性的课程,为学生实践能力、创新精神的培养提供重要依据。
本书由一则则独立的教育教学故事组成,如一帧帧影像,回放了语文名师程茂华多年来在语文教育教学现场亲历亲见亲记的原生态故事。而串联的主线是作者追求的“教育是人学”“语文是人学”的理念,是作者基于新课程标准视野下的各种大语文实践:阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究,内容涉及语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化
本书汇集整理了作者在汇佳IB理念的指引下,对语文教学的一些思考及班级管理的一些想法。全书共分四个部分,内容包括:班主任管理艺术、语文教学艺术、课例与实践、筑梦汇佳。
本产品是高等职业学校单独招生考试的模拟测试卷,是中等职业学校学生参加高等职业学校单独招生考试前的复习备考资料。本产品由四川省谯述忠名师鼎兴工作室,该工作室系四川省教育厅首批授予的名师工作室之一,现有各级成员140余人,多为各学校的数学学科带头人,有良好的区域影响力。编者从自己的经验及认识出发,在命题范围、题型难度,试卷
本书主要探讨了“群文阅读”教学的内涵、互文性研究,并对当前“群文阅读”教学的现状进行了思考。此外,该书还在实践探索、文体实践当中将个案研究和“群文阅读”理论知识相结合,以“群文阅读”教学的理论指导“群文教学”的实践活动,对于中小学语文教学和基础教育非常有指引意义。《群文阅读教学的理论与实践》探讨了作为新兴事物的“群文阅
本书是一位高中语文教师的教育教学文字的合集。书稿秉承“普遍激励,共同体验;以德育德,共同成长”的教育教学理念,精选作者近年来的教育教学论文及教学随笔100余篇,内容主要涉及语文教学、德育管理、学生心理辅导案例、教师专业成长、学生干部培训指导等各方面,以事说理,以教启思,知行相映,书稿中的教育、教学的研究成果、研究感悟具
本书是《外教社新世纪中职英语2》的配套习题册,凸显职业特色,每单元主题将与教材一致每单元分为5部分:听力、会话、语法与词汇、阅读、翻译。
本书采用故事体裁,以中学生的学习生活为背景,把中文阅读、写作知识融入到故事中。32个故事,每个故事都围绕一个知识点展开,将抽象的中文知识和青年遇到的具体事情融合在一起,使读者在不知不觉中将生涩的中文知识领悟消化,可读性和实用性都非常强。这是一本平易近人而又极有系统的、由中文大师和教育专家写就的语文书。书里写到的语文教学
走向深处,便是语文
《做终身学习的教师》内容涉及学校教育的管理思想、教育理念、教材教法、教学反思、教师专业成长、阅读欣赏等多个方面。文章导向正确、主题鲜明、理论联系实际、创新性强,是我国工作在*线的教师教学研究探索成果及教学实践经验的阶段性总结,有较强的指导性和可读性。 向读者阐述了教师快速成长的专业素养,剖析了教师如何从平凡走向优秀,从