本书是教育部组织编写的普通高等教育“十二五”国家级规划教材,也是国家级精品资源共享课立项课程“职业教育学”的主教材。从职业学校教师工作需要出发,介绍了职业教育发展、职业教育目的与制度、职业学校教师、职业学校学生及管理、职业学校课程、职业学校教学理论、职业学校教学实践、职业培训以及职业准备教育等内容。本书经过三次修订,力
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