本书是一套针对2~6岁幼儿的益智游戏读物。围绕孩子发展的方方面面，如手部小肌肉发育、观察力、比较能力、数学能力、空间感知能力等，设计了大量新颖、有趣的游戏活动。游戏活动设计强调让孩子动手动脑，多感官参与，通过贴纸、涂色、画线等多种形式，让孩子在游戏中学习，在游戏中成长，循序渐进地发展多元智能。

本书将整个初中分为三个年级段，每一个年级段，设计了13次作文写作教学与训练。设计的每次作文教学与训练，既有对本次作文命题的详细解读与指导，又附有学生“优秀习作”。

本书内容包括：“高职高专档案管理”、“文书、人事、电子、实物等类型档案的征集归档范围与流程”、“档案管理规则”、“档案实体管理与查阅服务”、“档案的信息化建设和利用”、“档案法律法规文件”等。

《地理课件制作》通过举例详细地分析与讲解了地理课件的制作方法与技巧，通过图解及详细步骤，使原本晦涩难懂的制作过程变得生动形象、易于理解。 《地理课件制作》内容共分为五章：绪论、Authorware课件制作、PowerPoint课件制作、Flash动画制作和综合课件制作，不但介绍了三个主要软件的使用方法

《中小学生成长指南:中小学生人生健康指南》分为理想是人生的指路明灯、立志是成功大门的抓手、学习是通向成功的阶梯、诚信是人生成功的基石、勤奋是实现理想的保证、人生需要有坚韧的毅力、为人处世不要太自傲、谦让是人生修养的体现、树立积极进取的心态、做人当立天地间等十章。《中小学生成长指南:中小学生人生健康指南》取材广博，选例典

本书介绍了课堂笔记的做法，具体包括六章：浅说笔记策略、我的笔记我做主、警惕笔记误区等。

由上海外国语大学文学研究院主办，上海外国语大学新闻学院和奥地利克拉根福大学协办的以“财产、审美化和全球文化研究”为主题的学术研讨会，于2011年9月在上海外国语大学虹口校区召开。来自中国、美国、英国、德国、奥地利、日本等世界各个国家和地区的专家学者参会，本书就是经过修改和充实的本次会议的论文集。目前文学研究朝“文化”转

本书是针对《上海市初中毕业统一学业考试手册》(2014)词汇表中的所有词汇编撰的一本训练手册。以每一页为一个课时(period)进行编排，共67课时，每一个课时均由五大题型及课后小结组成。题型一：选择适当的单词填空。该题型主要针对一些容易记错的两会词汇，认识并知道其意思即可。该题型的主要训练目的是为了更好地应对中考题中

由上海外国语大学文学研究院主办，上海外国语大学新闻学院和奥地利克拉根福大学协办的以“财产、审美化和全球文化研究”为主题的学术研讨会，于2011年9月在上海外国语大学虹口校区召开。来自中国、美国、英国、德国、奥地利、日本等世界各个国家和地区的专家学者参会，本书就是经过修改和充实的本次会议的论文集。目前文学研究朝“文化”转

《中学英语听力循序渐进：初二年级（学生用书附光盘）》是一套以听力技巧为基础的中学听力教程，分为4个级别，涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。《中学英语听力循序渐进：初二年级（学生用书附光盘）》中的听力材料鲜活地道，来自现实生活，包括社交会话、资讯交流、广播以及通知等。《中学英语听力循序渐进：初二年级（学生用书附光盘