全书精心筛选了100个有思想、有温度、有品质、有情怀、有针对性的典型案例,立意高远,主题鲜明,内容充实,重点突出。既有平实而鞭辟入里的理论分析,突出思想性和理论深度,又有真实事件的细致刻画;既立足“高大上”,又着力“接地气”。书中还收录了雄安新区、祁连山、塞罕坝等刚刚发生的案例,使本书的内容更加鲜活充实。每篇案例都设置
本书从我国多校区高校办学的历史和现状入手,分析目前多校区高校学生思想教育工作面临的困难和挑战,在分析借鉴国内外多校区高校学生教育管理工作成功经验的基础上,结合地方特色型高校的工作实践,探索研究多校区高校改进学生思想教育管理工作的对策和相关优化机制。?读者对象:高校学生思想教育管理工作者,有关教育、管理、服务和教育研究方
本书共分为五章,主要从高校思想政治教育的改革研究、高校思想政治教育改革为大学生就业创业服务、大学生的职场适应与心理调适、大学生职业素养的提升以及大学生自主创业模式等方面进行研究探讨。
大学教师发展是旨在促进大学教师教学发展、专业发展、个人发展和组织发展,使得大学教师围绕着职业需求在认知、态度、技能、修养和行为等方面发生积极变化的活动。美国是世界上较早开展大学教师发展工作的国家。《美国大学教师发展组织和项目/国际教育前沿丛书》介绍了美国大学教师发展工作的组织化历程,并选取密歇根大学、哈佛大学等11所美
本书内容涵盖校园公共安全、大学生学习生活、人身财产、消防交通、就业兼职及户外活动等方面,列举和穿插了大量图片、表格、数据,方便学生对安全常识和科学知识的正确理解,通过近年来在全国大学校园内发生的典型案例,用身边的人事过程还原的方法,激发学生对安全知识学习的自觉性和主动性,全面、系统地介绍与大学生息息相关的法律法规和安全
随着我们国家文化复兴助推民族复兴的方针的确立,以文化支撑国家民族强盛的思想的引领,制度为本、传统为根、价值为魂的逻辑阐述,一系列文化建设的理论与实践课题摆在我们面前。学院紧扣国家文化发展战略,紧扣北京城市功能定位,围绕学校建设城市型、应用型大学的办学定位和学术立校、人才强校、开放兴校的发展战略,形成学院文化办学特色,凸
《博士生写作手册(英文版)/学术研究方法指导手册》针对如何写作博士论文提出了系统而细致的指导意见,突出以“写”为中心的研究方法,从确定研究主题、探索关键概念、搭建理论框架、完成全稿,再到形成自己的学术风格,逐一给出解释和建议。
《学术部落与学术领地:知识探索与学科文化》运用文化人类学的方法,通过对英美两国众多学术机构中的大量学者的深入访谈和大量经典文献的辨析,对学科知识与学术文化之间的关系做了细致而富有启示性的探究。本书从文化的视角考察高等教育的“学术圈”,别开生面地探讨了学科文化的运作机制,揭示了“学术部落”和“学科领地”的众多“奥秘”,视
《研究型大学教师科研业绩考评机制研究》主要内容包括绪论,研究型大学教师科研业绩考评机制设置的理论,研究型大学教师科研业绩考评机制的逻辑架构及运行机理,文本分析:研究型大学教师科研业绩考评机制的现实架构,问卷调查:研究型大学教师科研业绩考评机制设置的教师满意度现状,深度访谈:研究型大学教师科研业绩考评机制设置及运行存在的
本书以图来展现重庆科技学院大学城新校区建设的点点滴滴。主要内容包括:卷首、规划、建筑、环境、绿化、后记等。