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本书聚焦父母最关心的青春期孩子的六个方面，分别是亲子沟通、安全教育、性教育、人际交往、学业提升和升学规划。每一章都围绕青春期孩子可能面临的问题展开案例分析、心理动机剖析，并在此基础上给出建议供父母们参考。本书旨在为父母们提供较为全面的、专业且可实操的青春期教育知识，让父母们能够更好地理解孩子的内心世界，解决问题，建立良

本书从认知心理学的角度，结合数学、英语、写作等具体的学习场景，通俗讲解了认知心理学中关于记忆、理解、解决问题的高效方法。作者通过日本文部科学省的教育实践调研，以认知心理学、脑科学的实验与理论为基础，在具体的案例中分析了学习者记不住、理解不了、不会解题、不知道如何下笔写作等学习问题，讲述了认知心理学中的相关学习建议与方法

在孩子成长的道路上，目标感的培养是至关重要的。它不仅关乎孩子的学业成绩，更影响着孩子的心理健康、人生方向和未来发展。本书旨在帮助家长更好地引导孩子建立目标感，让孩子在成长的道路上更加自觉、主动。

本书紧跟技术前沿，旨在成为“AI辅助学习”的重要著作。作者认为，学习的目的在于“穿透知识，拿到结果”。结合互联网和AI的新技术工具，本书加入了作者使用AI绘图软件绘制的插图作品，以图解形式提供技术变革背景下的学习方法和策略，以帮助读者在一个领域内快速建立知识体系，运用新技术工具10倍提效学习。

为帮助大学生尽快融入大学生活，适应新的环境，本书结合四川铁道职业学院学生的学习生活实际，介绍了如何认识职业教育、如何快速了解大学、如何学习、如何塑造个人形象、如何参与丰富多彩的大学文化生活、如何保障自身安全、如何为将来的职业发展做好准备等方面的内容。通过本书学习，可以帮助新生提前了解大学，也可以帮助新生在大学期间遇到困

本书是一本教育类图书。本书书名中所谓“乡之育”，是指乡村教育。本书汇集了作者在乡村学校教书的教育经历和经验，故也有谐音“乡之遇”的双重含义。作者自工作起就扎根乡村初中学校，从事初中历史与社会、道德与法治的一线教学工作。本书内容共分两部分：第一部分主要总结了作者从事教育教学工作的前十五年，以其个人成长经历为线索，分享了成

本书以最新中等职业学校课程标准为依据，围绕中职学校高一、二年级婴幼儿生活保育安排进行编写，内容设置兼顾新课回顾与高考复习，适合中职学生作为教材配套练习册使用。本书围绕中职学生配套练习和婴幼儿生活保育的需求，目录与教材保持一致，分为三个模块十一个项目，第一模块是婴幼儿生活保育认知，第二模块是0—3岁婴幼儿生活保育，第三模

为全面贯彻落实党中央、国务院关于职业教育决策部署，中华职业教育社组织有关专家学者自2021年开始每年编写《中华职业教育发展报告》。本书反映2022年度我国职业教育的发展情况，全书主要分为综合篇和专题篇两部分，包含职业教育综合发展报告、中等职业教育发展报告、技工教育发展报告、高等职业教育发展报告、残疾人职业教育发展报告、

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