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  •  小学数学思维方法(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
    • 小学数学思维方法(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
    • 王宪昌/2024-7-1/ 中国人民大学出版社/定价:¥45
    • 《小学数学思维方法(第二版)》一书内容丰富,包括三大部分:第一部分是对数学思维方法历史、数学思维与数学教育、数学发展中的几种重大思维方式的论述;第二部分是对目前国内比较有代表性的数学方法论与小学数学思维方法的介绍;第三部分主要是从中西数学文化差异、思维模式的角度,梳理了数学思维方法的作用。阅读本书,可以对数学与思维、数

    • ISBN:9787300330242
  • 米小圈快乐大语文
    • 米小圈快乐大语文
    • 北猫编著/2024-7-1/ 四川少年儿童出版社/定价:¥13.5
    • 《米小圈快乐大语文·致远篇》是一本以孩子喜欢的米小圈形象为主角,为小学生量身打造的趣味语文读物,旨在激发孩子们对语文学习的热爱。本书不仅有北猫最新创作的最新米小圈作文故事及三国演义故事,还涵盖了古诗词、国学知识、成语典故等丰富有趣的内容,让小读者们在快乐阅读中放飞想象,丰富学识,积累写作素材,掌握写作技巧,提升人文素养

    • ISBN:9787572815089
  • 一词一句一古文
    • 一词一句一古文
    • 余云德等编著/2024-7-1/ 知识出版社/定价:¥59.8
    • 本书根据社会主义核心价值观十二个核心词,分十二节课,每节课进行儿童视角的“一词一句一古文”的小学语文学习。“一词”是指对应社会主义核心价值观核心词,选取中华优秀传统文化观念中具有典型性的四字例词;“一句”源于“一词”,是其核心内涵的举例阐释;“一古文”是指蕴含例词、例句内涵的古文典籍;同时开展相应的语文实践活动。也就是

    • ISBN:9787521512496
  •  魔力数学②:运算 转化
    • 魔力数学②:运算 转化
    • 宋君 张艺 刘婵 著/2024-7-1/ 大象出版社/定价:¥35
    • 本套丛书以核心素养为背景,将数学基本知识、基本技能、基本活动经验和基本的数学思想融入故事、游戏、活动中,书中的故事充满童趣,与学生生活实际紧密结合,让读者体会到数学的广泛应用,分享到数学智慧阅读的快乐与愉悦。通过本书的阅读,小朋友们能够增长智慧,数学会变得好玩,真正让孩子们在娱乐中学习,在运用中提高。本册对应二年级,重

    • ISBN:9787571122652
  •  2024秋黄冈四清卷 二年级 数学 上册 BS
    • 2024秋黄冈四清卷 二年级 数学 上册 BS
    • 董萧萧/2024-7-1/ 首都师范大学出版社/定价:¥36.9
    • 随着教育改革的深入发展,教材内容也随之变化,出题形式多样化,考查内容灵活化,传统的单元测试卷已经无法满足孩子的学习要求;为了培养孩子的学习兴趣,提高学习成绩,我们根据zui新的教学大纲和先进的教学理念,精心编写了本套试卷。试卷紧扣教材内容,分为同步的单元检测卷、高效的专项训练卷,以及多套期中、期末模拟冲刺卷。试卷题型设

    • ISBN:9787565659393
  • 大语文分级诵读
    • 大语文分级诵读
    • 学而思教研中心编写组编著/2024-7-1/ 山东电子音像出版社/定价:¥87
    • 《大语文分级诵读》根据青少年的思维阶段、生活内容、学习特点,遴选国学经典篇目,构建的国学经典诵读训练体系。本丛书按照周组织诵读材料,以16周作为一级,每周安排“3篇古诗词、3篇小古文、3篇现代文”,丛书共6级6册。本书为《大语文分级诵读》系列之一,为6-9岁儿童编排了《暮江吟》《汉江临眺》《浪淘沙》《题西林壁》等48首

    • ISBN:9787830124199
  • 共享式课程治理:集团化办学的课程治理方略
    • 共享式课程治理:集团化办学的课程治理方略
    • 刘菲菲,雷明 著/2024-7-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥52
    • 共享式课程治理的价值就在于提供一个和而不同、各美其美的教育集团课程治理样本。本书提出共享式课程治理具备时代性、文化性、情境性、目标性、过程性、协同性与成长性七个特质,并通过“@未来课程”“攀登号课程”“放歌式课程”“岭秀课程”“桂花树下课程”“芙蓉美课程”“润童年课程”这七类课程案例呈现了仰天湖教育集团先进的课程治理理

    • ISBN:9787576050042
  •  2024年秋季黄冈小状元达标卷三年级英语上人教PEP版 3年级上册英语书试卷同步训练练习册单元测试卷期中期末总复习卷子
  •  小学STEM篇·创造力提升:从实践到素养
    • 小学STEM篇·创造力提升:从实践到素养
    • 沈坚 主编/2024-7-1/ 苏州大学出版社/定价:¥49
    • 《小学STEM篇·创造力提升:从实践到素养(上)》正是基于园区STEM教育研究的产物,旨在为学生提供一套系统、全面的学习指南。该书将围绕STEM的内涵,结合学生的认知特点和学习需求,通过一系列生动有趣的案例和实践活动,引导他们在探索中学习,在实践中创新。STEM教育的核心在于跨学科融合。在书中,打破了传统

    • ISBN:9787567248748
  • “润育”课程实践
    • “润育”课程实践
    • 李小平,王建平主编/2024-7-1/ 河北大学出版社/定价:¥55
    • 本书稿是北京市昌平第二实验小学基于20年教育教学经验的总结。其基于品格与修养、阅读与语言、数学与科技、体质与健康、艺术与审美、劳动与生活六部分对来自实际教学工作中的案例进行了分析研究、讨论与点评。旨在全面提高教师的教育教学水平,提升教师的理论素养,同时为基础教育领域的学校提供可借鉴和推广的经验。北京市昌平第二实验小学所

    • ISBN:9787566621795