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本书分为三册，包括《语文》《数学》《英语》。语文分册包含词汇、文学常识、阅读理解等，数学分册包含概念填空，习题练习，英语分册包括词汇、语法、阅读理解等。

本书针对低年级孩子在看图写话中普遍存在观察力不足、表达不清、语言生硬、缺乏想象力等问题，划分为四册，包括《图片放大镜》《思维热气球》《纸上动画片》《交际大舞台》。

本书呈现了二年级小学数学应掌握的知识内容，包括：巧妙计算、天平游戏、长度问题、乘除法问题、万以内的加减法、周期问题等。

本书分为四个项目，内容主要包括新媒体内容创作认知、新媒体图文创作、新媒体短视频内容创作、新媒体直播内容创作。

本书根据职业院校学生的特点及认知规律,采用"项目导向、任务驱动”的教学体系,结合新媒体运营的相关理论知识,使学生从新媒体运营的真实岗位需求与工作技能需要出发,掌握新媒体运营方法。本书力求科学性、前沿性和实用性的统一,做到内容新颖、观点正确、概念清晰。本书共9个项目,包括新媒体运营概述、微信运营、微博运营、社群运营、短视

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高等学校人才培养作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，在提升人才培养质量、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面肩负重要使命。本书聚焦新质人才培养中的数智化管理人才。首先，在理论层面上深入探讨其内涵、核心、素养等。随后，阐述对数智化环境下管理人才培养的影响，并给出相应的解决方案和建议。