刘丽云主编的《0-3岁儿童教养》既注重早教理论知识的全面性和系统性，又注意提供多样化的亲子游戏活动和教养指导，浯言表述上紧密结合相关实践案例进行浅显易懂地阐述，同时增加更多可操作性的内容。全书共7章，第一章概述早期教养的相关知识，帮助读者从整体上把握0～3岁儿童教养的现状、理念和价值等内容；第二章至第五章，依照年龄增长

《0-3岁儿童语言与交往》共7章，结合具体实例分别阐述0～3岁儿童语言与交往的重要意义、发展规律、培养策略、日常观察以及异常行为调适等内容。着重探讨0～1岁、1～2岁、2～3岁不同年龄段儿童语言与交往的培养策略，分别介绍在日常生活环境和人际交往中自然渗透语言与交往的培养方法、亲子游戏类型和指导方式，并提供生动的亲子游戏

当公益遭遇网络，公信力一度受到挑战，网民的质疑与爱心并驾齐驱。 赵曙光、王知凡编著的《社会化媒体与公益营销传播》正关注了这样一个切实的命题，通过翔实数据和科学实证分析，较为精准地刻画了社会化媒体公益营销传播的受众人口统计特征、价值观和行为方式，并深入揭示社会化媒体的公益营销传播链达到了怎样的效果。 社会化媒体的本质

传播学诞生不过百年，而成为当今显学，既受惠于多学科的滋养，也得益于学者们的不懈追求。本书涉及的28位学者均为传播学发展史上首屈一指地人物，所撷选的文本亦是传播思想史上产生过重大影响的篇章。全书按文本的出版时间为序，契合传播思想史上的内在逻辑，便于展现传播学发展的历程。书中对每位人物均作了介绍，对其研究领域编制了分类索引

本书依据《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》、《2006～2020年国家信息化发展战略》、《中小学教师教育技术能力标准》、《全国中小学教师教育技术能力建设计划》，在调研多所幼儿师范高等专科学校的基础上，结合幼儿园应用实际，以就业为导向，以能力为本位，为适应师范类大专学生知识结构的变化，总结了多年的教学实践

本书内容涉及五部分：语言基础训练，包括口腔操、气息练习、词组练习、声母绕口令、韵母绕口令；艺术语言，带有动态的儿歌表演以及有对话的寓言故事；元素练习，注重感受力及表现力的表演练习，如模拟系列、无实物练习；即兴能力，注重反应力、想象力及语言组织能力的练习；形体训练，体态仪表、身体协调、节奏训练。

本书从道德认知的融入、道德情感的培养、道德意志的磨练和道德行为的养成等四方面介绍了立德树人的方法,从品行好习惯的养成、礼貌好习惯的养成、学习好习惯的养成、生活好习惯的养成、卫生好习惯的养成和帮孩子改掉不良习惯等六个方面介绍了习惯养成的方法。

本书主要内容：为在校大学生明确就职创业的方向，树立正确的就业思想，更新就业的观念。使大学生认识到，创业是最理想的职业，也是最可靠的就业。创业不但能实现创业者的自我就业，还能为社会提供更多的工作岗位，实现创业者的人生价值，从而鼓舞大学生以崭新的精神风貌走向创业的天地，为将来的成功奠基揭幕，为社会主义现代化建设建功立业。

本书主要讲述了大学生所需具备的各种健康、体育知识，以及常见的各种体育活动锻炼方法。全书共十五章，内容主要包括体育与健康概述、科学体育锻炼方法、职业体能锻炼，田径运动、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球锻炼方法，散打、跆拳道、健身健美方法，以及民族运动、拓展运动活动方法，并在最后详细介绍了大学生体质健康标准及测定方法。本书

上海大学文学院回忆录（1978-1994）