以视觉激发理论为依据，内容包括多种变化的图形，多样的轮廓，通过图形对视觉的刺激，促进婴儿大脑的发育。促进新生儿双眼注视，健全视觉神经，增进智商。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。

以视觉激发理论为依据，内容包括多彩的图案，抽象的图形，有助于宝宝的视觉发展，提高视敏度，培养立体知觉，激发想象力。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。

内容包括多种可爱动物的表情，既可以让宝宝认识各种各样的动物，有可以让宝宝对动物的表情进行模仿，提高宝宝的观察能力和辨别能力，丰富宝宝的情感。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。

内容包括不同年龄人物的表情，不同职业人物的表情，不同肤色人物的表情，还有高兴、哭泣、惊讶、疑惑、困乏等各种各样的表情，让宝宝对各种各样的表情进行模仿，提高宝宝的观察能力和辨别能力，丰富宝宝的情感。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。

以视觉激发理论为依据，在宝宝熟悉的黑白图案中加入以红、黄、蓝、绿四色的彩色圆点和线条，可以提高宝宝的视觉精辨力，促进视觉通路的发展与完善，使宝宝能够分辨细节变化，认清轮廓。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。

包括日常生活中和自然界中常常出现的二十二个象声词。每张卡片的正反两面将两个象声词用两个有趣的、有关联的场景巧妙地联系起来，引导宝宝通过观察描述场景、发出场景中表现的象声词，有助于提高宝宝的语言表达能力。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。

包括宝宝在日常生活中经常接触到的一些词语。每张卡片的正反两面将两个词语用两个有关联的、宝宝熟悉的场景巧妙地联系起来，进一步增加宝宝常用的词汇量、拓展词汇范围，让宝宝边观察边表达，引起宝宝的表达兴趣。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。

包括宝宝在日常生活中经常接触到的一些短句，并以问答形式来表现。每张卡片的正反两面将一问一答用两个有关联的、宝宝熟悉的场景巧妙地联系起来。宝宝可以根据图片找答案，或提问题，有助于提高宝宝的表达能力和思维能力。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。

卡片正面是形象可爱的动物、植物、食物或物品，反面将它们巧妙地藏在丰富有趣的画面中，让宝宝找一找，有助于提高宝宝的专注力和观察力，培养宝宝的学习兴趣。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。

卡片正面是设计精美的英文字母，反面将各个英文字母巧妙地藏在丰富有趣的画面中，让宝宝找一找，英文字母藏在哪儿，有助于提高宝宝的专注力和观察力，培养宝宝学习英文的兴趣。卡片四边穿孔，既可以当作卡片让宝宝边玩边学，又可以穿线成书供宝宝翻阅，还可以作为平面挂图悬挂使用。