本书为21世纪广播电视一体化系列教材之一，共设六个章节，分别讲授电视纪实片、电视短剧、电视文艺节目、电视广告节目、音乐电视的创意、策划与制作，教材从实际案例出发，再进入到理论的提升，再回到实际创作，达到学以致用的目的。

本书由记者型主持人：以做主持人的方式做记者的人；粉丝的幻觉——传统电视媒体人转型的受众陷阱；新闻节目主持人培养模式创新；融媒时代电视主播的工作特质与挑战；所有主持人都应是记者型主持人；复合式灾难时代：记者与主播的新课题等构成。

本书分概论篇和实务篇两部分。概论篇侧重理论的探讨，包括电视栏目策划概念解析、电视栏目发展历史溯源、电视栏目要素解构、电视栏目策划的原则、电视栏目策划的过程、电视栏目的品牌化策划六章。实务篇侧重具体栏目策划，包括电视新闻类栏目、电视娱乐类栏目、电视社教类栏目、生活服务类栏目及电视栏目剧等的策划。

本教材针对普通高校本科生编写，紧紧围绕电视专题节目这个核心，以电视名专栏、名家名篇为案例，构建学科体系。第一章、第二章讨论电视专题节目基础概念，第三章到第九章重点阐述新闻类电视专题节目的创作技巧，包括常见的纪实类、调查类、评论类、访谈类电视专题以及电视专题中的采访、修辞、解说词写作等。第十章到第十二章对科教类、生活服务

《播音主持话语表达教程》是依据国家教育部颁布的高校播音与主持艺术专业规范而编写的，为云南省普通高等学校"十二五"规划教材。本教材以教育部2012年普通高等学校本科专业目录改革为背景，有效补充了国内高校播音与主持艺术专业此类教材缺乏的空白，尝试科学建构《播音与主持话语表达》的理论框架和实践体系。同时，本教材注重夯实教材使

赵玉明主编的《中国广播电视通史(新1版)》研究和探讨了广播电视事业产生、发展的历史进程，并试图从中寻求其发展规律，总结历史经验。分上下两卷，上卷主要阐述了抗战前、抗战时期和解放战争时期的广播事业；下卷主要阐述社会主义过渡时期、“文革”时期、社会主义建设新时期的广播电视事业，以及1049年以后港澳台的广播电视事业。

★记录黄磊&多多、陆毅&贝儿、杨威&杨阳洋、曹格&Joe&Grace、吴镇宇&Feynman五组家庭参加节目的点点滴滴，用文字和大量高清的剧照再现每一个精彩瞬间。★对于旅程中各位爸爸表现出的与孩子的沟通方式和教育方法，邀请育儿专家进行点评，针对每个孩子的性格给出建议，于轻松活泼的文字中传递实用的教育理念。★村长日记大公

本书为作者从事电视媒体产业工作20多年来，结合工作实际撰写的数十篇电视媒体产业论文集。书中全景式展现了电视媒体产业整体发展、转型过程以及新媒体产业，重点探讨其中一些重要的产业模块。此外，作者站在今天的时点上，对我国电视媒体产业发展的不同历史情况进行点评。

巨浪主编的《广播电视概论》是广播电视概论课程教材，概要介绍了广播电视发展脉络、基本知识、当今变化和未来前景。本书分为十章，依次是：全球广播电视发展轨迹、广播电视事业发展规律、广播电视的自然属性和社会功能、广播电视节目构成要素、广播电视节目类型、广播节目形态、电视节目形态、广播电视事业管理、广播电视产业、广播电视的未来。

全书是一部关于电视栏目和频道的理论专著。全书按照栏目和频道的类型，分别对电视谈话、电视新闻、电视综艺、电视文化和文艺、电视生活服务、纪录片和纪录片栏目、综合频道等，从历史、理论、个案三方面做了清晰的阐释和辨析，既有学理知识的系统梳理，又有专业领域的精深探讨。