本书主要内容包括：小学数学教材内容分析整合策略与案例、小学数学课程标准分解策略与案例、小学数学学情分析策略与案例、小学数学大概念大主题设计策略与案例、小学数学学习目标叙写策略与案例、小学数学学业质量评价策略与案例等。

本书主要内容包括：小学英语教材内容分析整合策略与案例、小学英语课程标准分解策略与案例、小学英语学情分析策略与案例、小学英语大概念大主题设计策略与案例、小学英语学习目标叙写策略与案例、小学英语学业质量评价策略与案例等。

本书主要内容包括：初中历史教材内容分析整合策略与案例；初中历史课程标准分解策略与案例；初中历史学情分析策略与案例；初中历史大概念大主题设计策略与案例；初中历史学习目标叙写策略与案例；初中历史学业质量评价策略与案例；初中历史教学活动结构化设计策略与案例；初中历史教学情境创设策略与案例等。

本书主要内容包括：初中化学教材内容分析整合策略与案例、初中化学课程标准分解策略与案例、初中化学学情分析策略与案例、初中化学大概念大主题设计策略与案例、初中化学学习目标叙写策略与案例、初中化学学业质量评价策略与案例等。

本书内容包括：初中生物学教材内容分析整合策略与案例；初中生物学课程标准分解策略与案例；初中生物学学情分析策略与案例；初中生物学大概念大主题设计策略与案例；初中生物学学习目标叙写策略与案例；初中生物学学业质量评价策略与案例；初中生物学教学活动结构化设计策略与案例；初中生物学教学情境创设策略与案例等。

本书共六章，内容包括：“玩”出良好习惯、“玩”出优良品格、“玩”出个性特长、“玩”出身心健康、“玩”出文化传承、“玩”出家校共育，涵盖了班主任工作的基本内容，并对学生的教育工作进行分类总结，对班主任的常规工作进行创新。

本书分百年振兴始有观、名校崛起自有道、品牌锻造终有成三篇，共十一章，内容包括：学校为谁而办、制度为何而建、课程为谁而设、分层德育如何走心、班级管理如何育人等，后附平凉一中大事记及后记。

本书各章节包含两部分：记录的方法(使用观察法)和儿童发展概述(关注儿童发展领域)。其目的在于帮助学习者和研究者以每周计划的形式规划、整理并最终为每名被观察的儿童建立个人档案，档案中包含多项记录儿童行为和发展的资料。

课文背后的新闻故事

该教材根据2020年颁布的中等职业学校课程标准的内容和要求编写。全书共十个单元，支撑了中职学生化学基础模块的学习。教材充分发挥化学课程的育人功能，引导学生成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。教材在素材的选择上充分体现中国元素，将化学内容与我国古代或现代科技成就、我国化学家的贡献、中华优秀传统文化、社会主