2015年8月，中办国办联合下发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》，将高校思政课教学建设放到重要地位，并提出了一系列意见建议，其中重要的一条便是根据教学实际，编写适合教学需要的教学用书、学生辅学读物等，以便更有效地推进思政课教学。本书立足于思想道德修养与法律基础这门课的实际，根据学生的学习和心理特点而编写。将思
本书共分为八章,其主要内容包括:适应新生活把握新阶段;追求远大理想确定成才目标;弘扬中国精神共筑精神家园;领悟人生真谛和谐人生环境;加强道德建设遵守道德规范等。
本书深入浅出地讲解了“忠义”的内涵，较全面地介绍了不同历史时期人们对“忠义”的认识。全书分为四章：中国社会对忠的认识；千秋忠烈；传承美德，忠诚大器；忠与孝。本书为学生提供了一堂精彩的爱国主义教育课，对弘扬民族正气、聚集社会正能量有积极的意义。
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》的配套用书，依据《思想道德修养与法律基础》（2015年修订版）进行编写，采用要点概览、理论前沿、答疑解惑、拓展阅读等形式，有利于大学生把学习与思考相结合，把理论与实践相结合，从而掌握知识，开阔视野，并最终提高自身的思想道德素质和法律素质。总之，作为主教
《思想道德修养与法律基础专题教学教程》以高等教育出版社出版的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》为根本依托，根据高职院校大学生的特点，结合当前新媒体与高校思想政治理论课加快融合的实际，以专题的形式展现思想道德修养与法律基础的主体内容。在具体体例的安排上，本着培养德才兼备的高等职业人才的总体目标
《幸福人生》围绕什么是幸福、怎样才能幸福等问题，借助启发式讨论探索，帮助读者很好地建立正确的人生观、价值观、世界观。内容涉及生理健康、心理健康，谈及情感、学习，讨论了家庭经营、就业工作、社交礼仪、投资理财、娱乐休闲、兴趣爱好、美食健身等广泛生活内容，与书名《幸福人生》名实相符，试讲颇受欢迎。
本书主要内容包括：发展科学、造福人类；数学——科学的皇后；数学巨人匠十人谈；物理学(1)：自然科学大树的主干；物理学(2)现代物理学：向世界两端最深处的观望等。
《人文素养名篇导读/高等院校人文素养教育“十三五”规划教材》共分九个单元，其中第九单元为自读单元。第一单元重在呈现目前大学生人文素养现状，以引发对大学生人文教育的关注；第二单元旨在引导大学生思考上大学求学的目的以及了解大学的功能；第三单元从哲学的层面探讨人的特质、人生的意义和境界：第四单元重点探讨人与他人、人与社会、人
本书以比较研究为方法,以创新创业教育基本范式为主线,梳理了国内外创新创业教育发展历程,总结了西方发达国家创新创业教育的经验和我国创新创业教育发展的不足,廓清了人们对创新创业教育的认识误区,提出了我国创新创业教育的改革路径,并对创新创业教育的教育理念、培养目标、发展模式、基本理论、内容形式、方法途径、支撑体系等基本问题进
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