本书为《武汉大学学术丛书》之一种，是关于清代书院课艺整理与研究的专著，全书以地区进行编排，分为三卷两册，著录现存清代书院课艺总集196种，各总集之叙录分为四部分：书院简介、版本序跋、课艺内容及作者考略。

本书系统地介绍了文献分类学的研究对象、内容和方法，文献分类法的基本原理、体系分类、全面分类法、网络信息分类法，《中国图书馆分类法》（第5版）、电子版与网络版，（杜威十进分类法）第23版等多部国内外主要文献分类法，以及20世纪我国文献分类的发展及其历史经验。

本书以培养理论与实践能力相结合的应用型学前教育人为出发点，在《纲要》和《指南》的指导精神下，立足于师范院校学前教育本、专科学生的教学实际，力图体现学前教育教师的专业标准要求，着重学生应用性技能的锻炼。并从不同侧面阐释了学前儿童社会教育各方面的教育内容，能较系统地帮助学习者在掌握基本理论知识的同时，获得相应的教学业务技能

科学、技术、工程与数学（STEM）的发展，对国家国力的各个方面都起到至关重要的作用，包括生产更为优良和智能化的产品、改善医疗保健、开发更为清洁和高效的国内资源、保护环境、维护国家安全以及促进经济增长。为保持美国的世界领先地位，国家必须成为STEM的领头者。然而证据显示，目前的教育手段无法提供实现这一目标所需的大量训练有

编辑手记牛钟顺的《半亩方塘》一书，是一本蕴含丰富人生哲理的著作。作者在反观人生、评论书籍的同时也道出了许多诚意满满的经验之谈。整本书结构布局清晰明了，尤以第二部分“半亩方塘”更为精彩。作者富足的阅读体验，加之中肯率真的文字表述，使得整本书籍厚重感十足，既有个体经验的吐露，更有公共责任的担当。一本评论随笔集一本儒爱大写集

《中学英语教师自我效能感研究》介绍了中学英语教师自我效能感研究的缘起、背景以及主要结构等，同时对教师自我效能感研究的理论意义及实践意义和所采用的研究方法作了说明。在文献综述部分，对自我效能感以及教师自我效能感进行了较为系统的综述和梳理。笔者选取了164名中学英语教师进行了实证探索，以问卷调查的形式分别从教学策略与技巧、

《游戏时间躲猫猫》是一本兼具感官操作和翻翻书的多功能玩具书，透过躲猫猫的趣味游戏，以及轧形片的翻页设计，提供孩子感官探索、触觉体验、语言和认知学习的经验。书中不但有适合宝宝翻阅的大翻页设计，还能在每个跨页摸到软毛、绒布等不同材质，让孩子在翻阅玩弄的过程中，认识各种物品摸起来的触感。 全书以真人实物的摄影手法呈现，十分

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深入剖析幼小衔接中的重点、难点。 针对性训练，让家长和孩子少走弯路。 循序渐进，从多角度系统训练，提前扫清孩子升学障碍。 ★赠送奖励贴纸，学学玩玩无负担。

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