本书从中国雪上项目优秀运动员培养面临的现实和理论问题出发，采用经典的实证建模方法即双向行为事件访谈技术和探索性因素分析、验证性因素分析、结构方程等数学方法，质性研究与量化研究相结合，理论与实证分析相结合，探讨了中国雪上项目运动员隐性知识的内涵、特征、结构、测评等与运动员培养相关的基本理论问题，对我国雪上项目运动员隐性知

《航海体育与健康（第二版）》在第一版的基础上删减了应用性较弱的内容，增加了更贴近职业教育实际的运动项目，从适用性角度将体育教学内容重新分类，突出职业特点，培养创新精神，促进学生未来更好地适应工作和社会。

《中职语文与应用（卫生类）》为针对中职院校学生的语文教材用书。全书分为12章，每章一个主题，分别有亲情、乡情、青春等，每章有美文欣赏、口语交际、走进实践等栏目，不仅有语文知识的教学，而且充分挖掘了中职学生的特点，以此展开实践教学，具有针对性和实用性。

《国学经典诵读》设计了四篇：蒙训篇，精选几部古代传承已久且影响较大的青少年启蒙读物和家训范本；家国篇，精选了中国历史上爱国主义教育的第一篇章；修身篇，精选了对学生于潜移默化之中强化道德修养有所助益的警策文章与格言；领悟篇，精选了能够促使学生对大自然、大社会、大人生有着*深入体会的华章。

《言文对照初级中学国文读本》是“桐城国文读本系列”之一种。《言文对照初级中学国文读本》是由清末民初桐城派名文人秦同培编选的初中学生古文读本。该读本分为三册，第一册为记叙文，第二册为说明文，第三册为议论文。选录文章的标准重视“情趣”，由浅及深，“合于初级中学生之心理”。选文“均取意胜于词、浅明易晓者。导初学以正路。至词胜

《中华优秀传统文化读本（初中版）》以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，以国情教育、国家统一和民族团结教育、艺术教育和中华文明的历史价值与现实意义教育为主要内容。按照单元主题精选文化经典和名家解读，精选拓展性古今作品，介绍必要的文化常识，设计富有挑战性的文化活动，让中学生在阅读、思考、活动、探究中，增强对中华民族

《中华优秀传统文化学习备考读本（高中）》共由八个专题二十九章组成，其内容分别是：一、人文思想（思想学说、历史著作）；二、古代文学（秦汉诗歌、魏晋文学、唐诗宋词元曲、唐宋散文、明清小说、古代实用文、诗歌文化）；三、缤纷艺术（书法艺术、国画艺术、戏剧艺术、音乐艺术）；四、璀璨文化（语言文化、饮食文化、传统节日、礼仪文化）；

《人在语途（学本第一册）/浙江省中等职业学校实验教材配套教辅用书》是浙江省中等职业学校实验教材《语文》（第一册）的配套教辅用书，与课本同步，与学生的学习同步；符合课程改革目标与教学要求，便于学生把握教材知识，丰富学习内容。该书集练本、读本、影本和测本于一体，是教材配套教辅用书的创新。全书内容分为4个部分：1.习与得。由

53天天练系列小学口算大通关内容丰富题目精简教材同步单元检测专项复习口算大通关，学习更简单

本丛书设计了两个训练模块：一、专注力训练模块在练习的过程中，开始达不到标准是非常正常的，切莫急躁。感觉熟练或比较轻松达到要求之后，再逐渐增加难度，千万不要因急于求成而使学习热情受挫。如果是表格或图形训练，训练时一定要注意：①眼睛距离纸面20-35厘米，视点自然放在表格或图形的中心；②在所有字符全部清晰入目的前提下，按顺