《野外生存》分为装备篇和技能篇两部分,介绍了野外生存的概论、个人装备和技术装备、绳结知识、徒步要领、识图与定向、野外宿营和觅食、野外常见危险因素及自救和救援、野外生存教学的设计组织及物资准备等内容。《野外生存》力求兼顾专业性要求和普及性需求,在理论上力求全面概述,在实践上力求规范专业。因此,《野外生存》可作为高校户外运
中国地质大学(武汉)致力于深化本科教育教学改革,致力于培养高素质的本科生人才。《中国地质大学(武汉)本科培养方案(2015年版)》介绍了中国地质大学本科各专业的培养计划、培养要求等内容。此方案有如下特点:进一步完善了课程平台建设,推进了“学分制”的改革;加强了专业课教学与实践教学等。
本书包括:我国科技人力资源的总量规模,科技人力资源的学科结构,科技人力资源的学历结构,科技人力资源的年龄结构。
本书以西西车队的建立、遇到的挫折、重新启程为主线,其间穿插新老队员在车队的十年间,他们的趣事及心路历程,用细腻的笔触,感悟生活,描绘出一幅当代青年人敢于为梦想拼搏的蓝图。西西车队成立于2006年,其名意为从西华一路骑行到西藏,象征着队员们对骑行圣地西藏的向往,从*初的几人,到如今新老队员已有百人,车队的队伍不断壮大。西
《奋力建设高教强省暨2014年四川高等教育发展报告》由卢铁城,唐朝纪主编
《大猫英语分级阅读4级(2)教师用书》是配合《大猫英语分级阅读四级2》套装使用的教师指导手册,含套装中《机器人世界》《珀西和獾》《回收利用:废旧塑料大变身》《顶级恐龙档案》《奔向月球!》和《地下世界大揭秘》6本读物的详细教案(套装内其他读物可用于课外阅读)、包教材分析、教学内容、教学目标、教学过程、活动设计、家庭作业和
《大猫英语分级阅读4级(1)教师用书》是配合《大猫英语分级阅读四级1》套装使用的教师指导手册,含套装中《假如世界只有一种颜色》《我的火箭旅行计划》《害羞的小龟托德》《了不起的飞鼠》《怪鱼选美记》和《顽皮猴问号与三毛:野外奇遇》6本读物的详细教案(套装内其他读物可用于课外阅读)、教材分析、教学内容、教学目标、教学过程、活
《大猫英语分级阅读2级(1)教师用书》是配合《大猫英语分级阅读二级1》套装使用的教师指导手册,含套装内《美术馆惊魂夜》《神探泰克:神秘挖坑人》《奇妙的“外套”》《魔蛋》《我们去海滩咯!》和《我们都爱踢足球》6本读物的教材分析(套装内其他读物可用于课外阅读)、教学内容、教学目标、教学过程、活动设计、家庭作业和板书设计等板
《大猫英语分级阅读1级(3)教师用书》是配合《大猫英语分级阅读一级3》套装使用的教师指导手册,含套装内《神探泰克:谁吃了蛋糕》《天气变变变》《猫狗捉迷藏》《海边的形状游戏》《骑车,出发!》《一起来做袜子手偶!》6本读物的教材分析(套装内其他读物可用于课外阅读)、教学内容、教学目标、教学过程、活动设计、家庭作业和板书设计
《大猫英语分级阅读预备级(2)教师用书》是配合《大猫英语分级阅读预备级2》使用的教师指导手册,包含全套装九个故事的教材分析、教学内容、教学目标、教学过程、活动设计、家庭作业和板书设计等板块,为教师提供细致科学的教学指导,适用于小学一年级。