随着我国工业化和城镇化进程的加快，企业和个人对高等工程继续教育的需求也呈现出多样化和加速发展的态势，加快构建适应新时期需要的高等工程继续教育体系成为当今我国经济社会发展的时代要求。葛道凯编著的《我国高等工程继续教育体系架构研究》内容是教育部“我国高等工程继续教育体系架构研究”的总报告，《我国高等工程继续教育体系架构研究

《读童话学语句》图画色彩丰富，通过童话故事抓住幼儿的吸引力，页面暗藏游戏，游戏形式多样，有连线、找不同、视觉搜索等，既学习，又娱乐。让幼儿在玩中学，学中玩。能够说好每一句话是幼儿入学前的基本要求，造句练习是说话写作的基础。看故事将故事中的关键句子提炼出来，结合幼儿的生活进行练习。增强幼儿的口语表达能力。

语言训练编写组编著的《读古诗学字词》图画色彩丰富，通过诗歌抓住幼儿的吸引力，页面暗藏游戏，游戏形式多样，有连线、找不同、视觉搜索等，既学习，又娱乐。让幼儿在玩中学，学中玩。本书精选浅显易懂，充满童趣的古诗，将里面的幼儿入学前需要认知的字精心提炼出。让幼儿一边学习古诗，一边学习字词，做好入学准备。

《在家教出好孩子》本书为学龄前儿童制订了一套训练系统，并且设计了一套训练课程。老师或家长无论有没有接受过训练，都可以将其用于一个班级或一个孩子。 《在家教出好孩子》这套系统借鉴了夸美纽斯、洛克、卢梭、裴斯特洛齐、赫巴特、福禄贝尔、詹姆斯以及其他一些教育家提出的原则或理论，但其实用价值是我们多年潜心钻研青少年教育的结果

《2012南开大学年鉴》分18部分，包括2012年基本数据、特载、学术人物、机构与负责人、学科建设、教育教学、科学研究、教学科研服务及相关机构、行政管理工作、基建与后勤保障、校办产业、党建与思想政治工作、群众工作、院系所情况、附属单位、表彰与奖励、2012年毕业生名单、2012年大事记以及附录2012年新闻媒体报道南开

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本书语言简单易懂，论述贴近生活，结合相关家教理论和诸多典型事例，深入地阐述了父母应如何理解孩子的内心世界、如何安慰和鼓励孩子、如何批评孩子、如何拒绝孩子的不合理要求等，帮助父母成为孩子最贴心的的朋友、最称职的人生导师。

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本书就教育孩子所遇到的难题一一解析，科学地解释孩子的行为，帮助父母正确理解孩子行为背后的语言，从而采取正确而有效的说话方式，同事在一个过程中也能融洽亲子关系。

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