《职业教育蓝皮书:2016上海职业教育事业蓝皮书》是关于上海职业教育的蓝皮书,集合职业教育领域的专家学者,从第三方的立场和视角来记录、透视、研究上海职业教育问题。全书以总报告为纲,专题点睛,案例佐证,呈现上海职业教育年度发展全貌。《职业教育蓝皮书:2016上海职业教育事业蓝皮书》共分为上海职业教育改革发展报告、上海职业
本著作系全国教育科学规划2012年度课题的研究成果。在调查、文献资料分析的基础上,以陕西省为例,系统分析了山区县教育现代化的现状、问题以及实施的战略对策。全书内容共九章,包括导论、山区县教育现代化的基本问题、西部地区山区县教育现代化的现状判断、国内外山区县实施教育现代化的基本经验、西部地区山区县教育现代化的探索之路——
人类已经进入一个高度媒介化的社会,中国社会也不例外。新兴媒体的崛起,不仅改写了传播学的知识地图,更带来社会组织方式、人们交往方式的颠覆性变革,对社会治理、政治秩序、文化建设、时代精神、伦理道德都提出了前所未有的挑战。本书试图用传播学者的眼光和传播学的方法释疑解惑,就关系到文化发展、民族振兴大业的诸多社会问题展开论述。
《中国科技软实力的发展战略研究》是关于中国科技软实力及其提升战略的研究,通过定性分析法、比较分析法和归纳分析法等方法,运用政治学、经济学、科技哲学、科学技术史等多学科知识,对科技软实力的构成要素以及发挥作用的层次与方式、科技软实力的功能、中国科技软实力的现状、科技软实力的评估体系构建以及科技软实力的提升方略进行了多视角
《2015中国信息化年鉴》由工业和信息化部主管,中国通信工业协会主办,为了系统、全面、准确、如实地记载我国信息化发展史实,全面反映我国信息化发展基本情况,集中展示我国信息化建设成就与经验,集实效性、指导性与实用性为一体,为各级政府、各类企事业单位及各个领域的信息化决策提供强有力的信息支持的一本工具书。
本书是在总结公共教育学教学改革的基础上,以学校教育教学活动为线索编写而成的。其主要内容包括教育基本理论、教师与学生及其相互关系、课程与教学、有效教学的组织与保障、教育研究方法等方面。本书内容丰富、案例翔实、体例新颖。本书不仅可以作为高等师范院校公共教育学的教材,也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校为中小学教师提供继
本书是贯彻教育部在《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》中提出的“职业教育需要以提高质量为核心,深化专业内涵建设,推进课程体系、教学模式改革”而编写的。本书新颖实用,简明扼要,富有人才培养模式创新的特色。全书共有五大模块,即检索药品研发信息、检索药品生产信息、检索药品检验信息、检索药品经营使用信息及检
本书是在计算思维理论的指导下,基于现行的北京师范大学计算机公共课《多媒体应用》的教学大纲而编写的。本书按照从学习资源开发到学习资源集成的思路进行组织,主要包括了图像素材开发、音视频素材开发与处理、动画制作技术和多媒体教学课件开发技术等内容。在多媒体素材开发部分,主要包括了5个模块:多媒体的概念与多媒体文档,基于Phot