2009年4月5日至7日，全国中等职业学校德育课课程改革培训班在北京顺利举行。来自全国36个省、直辖市、自治区、计划单列市、兵团的教育行政部门、教研室代表及一线教师共240多人参加了本次培训。为使更多的一线教师了解新一轮德育课课程改革的有关背景，理解教学大纲的理念，增强德育教学的针对性和实效性，现特将此次培训班的领导讲

为适应职业教育发展的需要，推动职业教育的理论研究和实践探索，教育部特设立职业教育重大课题《中国特色职业教育理论研究》，课题由黄尧教授主持，国内职教界知名专家参与。经两年多的课题研究活动，形成课题研究成果《职业教育学：原理与应用》，全书分为上、下篇两部分，上篇主要探讨职业教育的基本理论，从学科发展、本质探究、价值分析、体

《跨文化交际研究》（InterculturalCommunicationResearCh/ICR）是哈尔滨工业大学外国语学院跨文化交际研究中心与中国跨文化交际学会主办、国际跨文化交际研究学会与高等教育出版社协办的首个在国内定期出版的国际性跨文化交际研究学刊。《跨文化交际研究》学刊汇集中外学者在跨文化交际领域的优秀研究成

本《指南》由教育部社会科学委员会学风建设委员会组织编写，以引导与规劝为原则，介绍、说明和解释了人文社会科学学术研究的基本伦理、纪律和法律约束以及相关的技术规范，是一份高校人文社会科学教学与研究人员关于学术规范的共同约定，同时也是进行学术规范教育的指南。其目的是为学术创新、学术交流和学术发展提供基本规范的指引。 《指南》

一直以来，人类就梦想着更加自由地飞翔，也渴望着更加近距离地去探索太空的秘密。随着我国“神舟”系列飞船的陆续升空，以及新一轮登月竞赛在各国间的展开，全球的目光再一次被吸引到辽阔的天空以及更加浩瀚的宇宙，那些关于飞翔的梦想也更深入地植根于青少年朋友的脑海里心灵中。

曾经轰动京城的青州佛像展，单纯从美的角度来说，就丝毫不亚于龙兴寺佛教造像和大足石刻、云冈石窟和龙门石窟，单是详细研读一下佛像脸上迷人的微笑，就可以感受到一种说不出的、可穿透心灵的震撼力。本书精选世界著名博物馆，全面介绍博物馆的由来与发展，诠释博物馆的功能与其蕴涵的人文精神，使读者在阅读时如同跟随一位博学而亲切的导游做了

本书遵循以下编写原则：充分考虑新世纪社会发展与教育发展的需要，认真总结近年来课程改革的经验以及开展中小学教师继续教育的研究成果；编著的内容源于教材又高于教材，源于教育又突破教育，努力挖掘中小学知识与自然科学新知识之间的联系；对中小学有关的知识内容，抓住实质深刻阐述，并适当拓宽、插漏补缺、重点提高；努力做到将先进的教

在我国古代，对教师职责最权威的论断，无疑是唐代著名散文家、教育家韩愈的那句名言：“师者，所以传道受业解惑也。”在那个时候，道传得深刻，业授得扎实，惑解得透彻，因而在施教范围内产生了广泛的影响，赢得了良好的声誉，便成了“名师”。到了近代，我国传统教育的精髓与从欧美、日本等国家引进的新的教育学说相互沟通、交融，对于“教师”

古诗文是我国传统文化宝库中璀璨夺目的瑰宝。青少年诵读优秀的古典诗文，不仅可以陶冶情操，提高人文素养，有助于培养良好的道德品质，树立健康的人生观、价值观。本着这个初衷，我们选编了《中华古诗经典ill！读本》。

在对大众传播出现的社会环境作了一个一般性讨论后，首章讨论了大众传播研究的产生逻辑以及定量研究的作用，这是以后诸章的大背景。本书的主体部分对伴随着研究方法逐步成熟而进行的14个研究项目进行了概述。*后一章以不太规范的写法，将这些研究与过去60年来提出并调查过的10个理论联系在一起。