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中国师范教育事业嵌入在中国国家现代化进程之中，它伴随教育现代化帷幕的拉开而登场。作为中国教育现代化的产物，师范教育事业在不同时期政治、经济改革以及社会转型的影响下跌宕前进，它既是能够印证百年中国教育现代化发展的历史缩影，又是教育现代化发展过程中不可忽视的推动力量。为建立现代教师教育体系，对其中许多历史遗留问题，必须“察

大学教学管理在本质上是一种组织行为，其现实的载体是管理组织。科学合理地变革大学教学管理组织，重组大学教学治理结构，是在高等教育普及化背景下，探寻提升大学教学管理效益、推进大学教学治理现代化、全面提高人才培养质量的重要路径。本书以组织变革的相关理论为基础，探讨了大学教学管理组织变革应关注的基本问题，为我们探究启动和实施大

《西北高教评论》是由西北政法大学主办的以高等教育研究为主的学术刊物。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，紧密围绕高等教育发展中的理论和实践问题，努力探索高等教育规律，研究发展趋势，把握难点热点，为提高高等教育质量和水平服务，为繁荣陕西省、西北地区和我国高等教育科学研究服务。本期为《西北高教评论(第12卷)》特别关注

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