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本书是一部研究图书馆信息管理与智能化建设的学术用书，主要内容涵盖了图书馆的性质和职能、图书馆信息管理体系的建设、图书馆服务管理体系研究、数字资源建设、云服务系统等。全书主要包括图书馆的属性、图书馆的职能、管理理论与现代图书馆管理、图书馆个性化信息服务、智慧图书馆建设、移动数字图书馆建设的意义及应用、云服务模式、云计算在

《智慧图书馆理论研究》一书由国家图书馆主编，本书通过理论研究与专题研究，旨在对智慧图书馆建设中的基础理论和重点、难点问题进行探讨，为我国智慧图书馆建设提供理论支撑。全书包括总论和专题研究两大部分：其中，总论主要分析了智慧图书馆的所在背景及环境、基本概念、建设路径和方向等宏观性、基础性问题，提供理论支持；专题研究主要阐述

本书由绪论和五章内容构成。绪论阐述了从传统走向数字的图书馆建设；第一章分别从概念与特征、功能与价值、发展与现状方面对数字图书馆进行论述；第二章着眼于数字技术，分别论述了物联网技术、云计算技术、大数据技术在数字图书馆中的应用；第三章着眼于数字图书馆的信息资源建设，分别阐述了数字图书馆信息资源的构成与类型、采集与存储、建设

本书主要论述了数字图书馆在图书馆的日常管理中的运用和重要性。图书馆作为信息资源的储藏地，是传播规范知识的交流平台。图书馆现有的信息资源可分为文献信息资源和网络信息资源两大类。网络信息资源包括网络现实馆藏信息资源和网络虚拟馆藏信息资源。随着时代的发展，网络虚拟馆藏信息资源已经占据图书馆藏的重要组成部分，数字图书馆在图书馆

本书探究了图书馆建设与阅读推广活动方面的问题，介绍了图书馆建设的基础知识，揭示了图书馆建设发展的理论基础，明确了阅读推广活动是实现图书馆发展的重要途径这一事实，指出了活动策划对阅读推广活动顺利展开的具体影响；同时结合实际论述了未来图书馆建设发展的具体路径。本书在内容选取上既兼顾到知识的系统性，又考虑到可接受性，涉及面广

图书馆作为人类文化的继承者、先进文化传播的重要体系更应该重视人文精神理念，应该最大限度的采取行之有效的办法使之在日常的工作开展中得以实现和发挥。本书就人文精神的发展及内涵，人文精神在图书馆实际工作中的意义、价值以及图书馆人文精神的具体体现等一系列问题作了一定的阐述。本书还结合了丰富的实际案例，详细论述了图书馆如何在日常

本书共八个章节，从五个部分论述促进学生高阶思维发展的智慧学习空间构建方法。第一部分，采用文献分析法厘清高阶思维能力的概念界定，梳理出高阶思维能力的影响要素和培养方法，并在构成要素层面论证了智慧学习空间对高阶思维能力发展的促进作用。第二部分，明确了构建智慧学习空间的理论支撑与关键技术，调研了智慧学习空间研究与应用现状，并

本书从互联网+时代的主要背景和基本特点出发,重点探讨了当代大学生提高互联网+信息素养的重要策略和基本方法,以全面提升当代大学生的互联网+信息素养。本书旨在积极推动学生之间的互助合作,重点培养学生的终身学习能力,使其坚持终身学习,充分发挥互联网+技术在创新人才培养路径方面的积极作用和重要价值。本书采用了翔实全面的研究资料

本书从具备新一代信息素养及技术的高层次人才培养需求视角，结合计算机技术、人工智能和信息科学方法，研究海量信息数据智能化的检索、过滤、分类和推荐等关键技术，以满足用户个性化的信息需求。主要内容包括信息检索、大数据、人工智能、自然语言处理、深度学习、知识图谱、推荐系统、智能问答、文献管理工具等内容。